Las esquinas

6-12 años

5 minutos

4-30 participantes

Descripción

Los participantes ocupan cuatro puntos formando un cuadrado. Cada número indica un movimiento específico hacia otro punto. El docente dice una secuencia y el grupo debe ejecutarla lo más rápido y preciso posible.

Objetivo

Coordinación dinámica, velocidad de reacción, orientación espacial, control postural, agilidad, activación general.

Instrucciones

Marca cuatro puntos o “columnas” formando un cuadrado. Asigna un desplazamiento a cada número (1 derecha, 2 izquierda, 3 perpendicular, 4 diagonal). Coloca a cada participante en uno de los puntos. El docente anuncia números en secuencia. Cada número obliga a moverse al punto correspondiente, sin desplazamientos continuos. Deben tocar el punto al llegar antes de esperar la siguiente consigna. Comienza con secuencias simples y aumenta la dificultad progresivamente. La duración total aproximada es de 5 minutos.

Variantes

Añadir más números con desplazamientos combinados (ej.: 5 diagonal + derecha, 6 diagonal + izquierda). Asociar colores en vez de números. Adaptarlo a otras actividades (natación, atletismo, piragüismo…) ajustando distancias y direcciones.

Consejos para el Profesor

Controla que todos comprendan los desplazamientos antes de iniciar secuencias rápidas. Mantén un ritmo progresivo para evitar desorden y refuerza la precisión sobre la velocidad al inicio. Ajusta el tamaño del cuadrado según edad y nivel.

Ver todos los juegos de Educación Física