Descripción
En grupos de cuatro, los alumnos corren desde su esquina al centro para recoger una pelota y lanzarla a un compañero situado en un aro. Si la recibe en el aire, suma punto y continúa la acción.
Objetivo
Coordinación óculo-manual, velocidad de desplazamiento, puntería, cooperación, toma de decisiones.
Instrucciones
Variantes
Lanzar con la mano no dominante. Lanzar obligatoriamente con un bote previo. Aumentar la distancia de lanzamiento. Jugar por tiempo y contar puntos totales. Cambiar el tipo de pelota (foam, tenis, goma blanda).
Consejos para el Profesor
Asegura que los lanzamientos sean controlados y precisos, no fuertes. Controla los cruces de alumnos para evitar choques. Refuerza la importancia de atrapar en el aire para sumar. Anima a la comunicación entre compañeros antes del lanzamiento.
Adaptaciones NEE
Permitir que los jugadores usen un aro más grande o pelotas más grandes para facilitar la captura.