Descripción
Se colocan varias hileras de aros en el suelo formando un tablero. El profesor posee un “mapa” con minas marcadas (aros trampa). Los equipos avanzan por turnos pisando aros seguros; si pisan una mina, vuelven atrás y cambia el turno. Gana el grupo que logre cruzar.
Objetivo
Favorecer la anticipación y la toma de decisiones en equipo mediante la exploración motriz de un recorrido con riesgo controlado, promoviendo precisión del apoyo, cooperación y memoria espacial.
Instrucciones
Variantes
1) Mapa Espía Cada equipo tiene un “espía” que puede ver el mapa 5 segundos cada 2 turnos. 2) Minas Cambiantes Algunas minas pueden moverse de lugar tras cada ronda. 3) Minas de Color Colores de aros: Rojo = mina fija Azul = mina que a veces explota (según dado o señal) 4) Contra-reloj Se pasan por turnos, pero gana el equipo que cruce en menos tiempo total.
Consejos para el Profesor
Asegurar que los alumnos no salten sobre compañeros ni corran dentro del tablero. Evitar que griten el camino para otros equipos (usar clave, susurros, comunicación estratégica). Transformar los errores en aprendizaje: “caer en mina = información útil”. Rotar posiciones para que todos tengan opciones de intentar y decidir. Recalcar que la estrategia es más importante que la velocidad.