Pilla-Pilla la cadena

Juegos de reacción Calentamiento Parte principal

6-12 años

5 minutos

4-20 participantes

Descripción

Dos alumnos comienzan pillando con las manos juntas formando una cadena. Cada alumno pillado se une a la cadena, que puede dividirse en parejas cuando crece, sin que nadie quede solo.

Objetivo

Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y velocidad de reacción.

Instrucciones

Elige a dos alumnos que se la quedan y comienzan cogidos de la mano. Estos deben pillar a los demás sin soltarse. Cuando pillan a un alumno, este se une a la cadena, agarrándose de la mano. A partir de tres o más alumnos, la cadena puede seguir unida. Cuando una cadena llega a cuatro alumnos, puede dividirse en dos parejas. Las parejas continúan pillando cogidas de la mano. Nunca puede quedar un alumno solo pillando; siempre mínimo en pareja. El juego continúa hasta que todos los alumnos formen parte de alguna cadena.

Variantes

Desplazarse solo caminando o a la pata coja. Limitar el espacio progresivamente. Añadir zonas seguras temporales. Jugar con tiempo límite y contar cuántos quedan sin pillar. Cambiar los dos primeros alumnos iniciales en cada ronda.

Consejos para el Profesor

Controla que no se estiren en exceso al ir cogidos de la mano. Asegura que los pillados se unan de forma ordenada. Marca bien el espacio para evitar choques. Refuerza la cooperación y la estrategia colectiva, no la velocidad individual. Ideal para juegos de persecución cooperativa.

Adaptaciones NEE

Permitir que los jugadores con movilidad reducida puedan usar sillas de ruedas o se les asigne un compañero.

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