El pie que no manda
Descripción
Cada jugador marca con una pegatina la zapatilla de su pie no dominante y ese es el único pie que juega el balón. Un toque con el otro no es falta: el balón pasa al equipo contrario desde ese punto y el juego sigue. Se juega cuatro contra cuatro con porterías de conos, y cada cinco minutos se abre un minuto en el que valen los dos pies.
Objetivo
Jugar un partido de invasión reducido con el pie no dominante, ampliando el repertorio bilateral y estrechando la distancia técnica dentro del grupo.
Cómo se juega5
Cada jugador marca con una pegatina la zapatilla de su pie no dominante y solo juega el balón con ese pie. La marca va pegada, nunca atada al tobillo.
Un toque con el pie dominante no es falta
El balón pasa al equipo contrario desde ese punto y el juego continúa sin detenerse.
Cada cinco minutos se abre una ventana libre de un minuto, anunciada en voz alta, en la que se puede jugar con los dos pies. Al acabar se vuelve a la regla.
No hay portero. La portería son dos conos de tres metros y el gol solo vale por debajo de la altura de la rodilla.
Máximo tres pasos de conducción y prohibido entrar con el pie contra el pie del contrario: el balón se recupera interceptando o cuando el rival lo pierde.
Variantes3
Durante la ventana libre se puede jugar con los dos pies, pero el gol sigue teniendo que marcarse con el pie de la pegatina. Mantiene el objetivo del juego en el momento en que se relaja la regla.
Se permite controlar con cualquier pie y se exige el pie marcado solo para pasar y para golpear. Es la versión de entrada para un grupo que se atasca en los primeros minutos.
El árbitro rotativo lleva la cuenta de cuántos toques con el pie marcado ha dado cada jugador de un equipo durante dos minutos y la lee al cambiar. El equipo dispone de un dato para decidir a quién buscar.
Qué se trabaja
Seguridad3
La marca del pie va pegada a la zapatilla. No se ata nada al tobillo, ni una cinta, ni un cordón, ni una goma: en un partido con cambios de dirección un lazo suelto en el tobillo acaba bajo el pie propio o el de otro.
Jugar con el pie no dominante desequilibra más que jugar con el bueno, sobre todo al golpear en carrera. Por eso el gol solo vale por debajo de la rodilla y no hay portero: quien golpea mal levanta el balón, y sin esta regla lo levanta hacia otro jugador.
Prohibido entrar con el pie contra el pie. El apoyo sobre la pierna dominante mientras se golpea con la otra es más inestable de lo habitual, y una entrada contra un jugador en esa posición es la lesión típica de este formato. Se explica antes de empezar y se sanciona a la primera.
Consejos para el profesor2
Pon la ventana libre desde el primer bloque y anúnciala como parte del juego, no como un premio. El contraste entre el minuto libre y los cinco anteriores es lo que hace que el grupo perciba lo que ha cambiado, y sin ella el partido se vuelve una lista de errores.
Marca tú las pegatinas preguntando a cada uno con qué pie chuta, y no lo deduzcas mirando. Hay alumnos que chutan con un pie y se apoyan con el otro sin ser conscientes, y una pegatina mal puesta convierte el partido en una discusión de veinte minutos.
Adaptaciones NEE4
Visual
Juega en el campo pegado a la pared, con la línea de fondo marcada con cinta adhesiva rugosa y conos de portería altos, de color contrastado y con banderín. Balón sonoro y pase siempre raso y anunciado con su nombre. Se le permite controlar con cualquier pie, manteniendo el pie marcado para pasar y golpear, porque la restricción bilateral añadida a la orientación por sonido deja la tarea fuera de alcance.
Auditiva
La apertura y el cierre de la ventana libre se señalan con banderín de color, no solo con la voz, con el maestro en un punto fijo visible desde los tres campos. El árbitro señala el cambio de posesión por toque con el pie equivocado apuntando con el brazo hacia la portería del equipo que recibe el balón.
Movilidad reducida
El alumno juega con una zona propia de cinco metros delante de la portería contraria donde ningún rival puede entrar, y en ella la restricción de pie no se le aplica: juega el balón con el pie que pueda o con la mano por el suelo si usa silla, y puede anotar empujándolo a ras de suelo. La ventana libre le afecta igual que al resto. Nadie empuja su silla en juego y no se le fija nada al cuerpo.
Cognitiva o de atención
Se aplica la variante de pase marcado y control libre durante todo el partido, con lo que hay una sola condición que recordar en el momento de golpear. La pegatina es del mismo color que su peto y el árbitro le nombra en voz alta antes de cada saque de centro.
Errores frecuentes
- Girar el cuerpo para poder golpear con el pie bueno haciendo que parezca el otro. Se detecta en dos jugadas y el árbitro rotativo, que es compañero, lo canta sin conflicto.
- Golpear con la punta del pie no dominante buscando fuerza, lo que eleva el balón y anula el gol. La solución técnica es acortar la distancia de golpeo, no aumentar la potencia.
- Abandonar la conducción por completo y jugar a pases largos de primeras. El juego pierde entonces el objetivo bilateral: la regla de los tres pasos permite conducir, y conviene recordar que conducir con el pie de menos práctica es la parte que más rendimiento deja.