Descripción
Dos partidos de seis contra seis, cada uno con un único balón. El equipo que lo tiene busca posiciones para que un pase cruce a ras de suelo la línea de fondo contraria y lo recoja un compañero situado detrás de ella; el otro intenta interceptarlo sin tocar al rival ni arrebatarle el balón.
Objetivo
Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación efectiva entre los jugadores mientras desarrollan habilidades de pase y estrategia.
Cómo se juega6
Dos campos de veinte por doce metros, seis contra seis en cada uno; quien queda fuera arbitra y cambia con un compañero cada dos minutos, así que todos pasan por el campo.
Un solo balón por campo, nunca dos. El equipo que lo tiene ataca y el otro defiende; cuando el balón cambia de manos, cambian los papeles sin parar el juego.
Se puntúa cuando un pase cruza la línea de fondo contraria a ras de suelo y lo recoge un compañero que ya estaba detrás de esa línea.
Con el balón no se anda
Se pivota y se pasa antes de tres segundos. No se toca al contrario ni se le quita el balón: solo se interceptan pases.
Si el balón cae o sale por una banda, saca el otro equipo desde ahí. Si un defensor toca al atacante se repite el pase: la falta no da puntos.
Cada cuatro minutos los equipos rotan de campo y de rival, de forma que todos juegan contra todos y nadie repite dos veces seguidas el mismo enfrentamiento.
Variantes3
El pase que cruza la línea de fondo tiene que dar un bote dentro del campo antes de salir. Se lee mejor el espacio y no hace falta un segundo balón.
Baja de tres a dos segundos el tiempo para pasar. El balón cambia de manos más a menudo, así que todos atacan y defienden más veces.
Dos jugadores de cada equipo se colocan detrás de la línea contraria y solo ellos pueden recibir el pase que puntúa. Se cambian cada dos minutos.
Qué se trabaja
Seguridad3
Pases controlados y receptor atento antes de cada envío.
El pase que cruza la línea de fondo va a ras de suelo: no vale enviarlo alto aunque el receptor esté solo.
Los dos campos se separan cinco metros y no comparten línea de fondo, para que nadie reciba de espaldas al otro partido.
Consejos para el profesor2
Juega con un solo balón aunque las reglas den uno por grupo; con dos no hay defensa posible.
Prohíbe avanzar corriendo con el balón: si se puede, cruzar la línea deja de necesitar pases ni desmarques.
Adaptaciones NEE4
Visual
Las líneas a traspasar se marcan con bancos que puede tocar y el balón va siempre rodado y sonoro.
Auditiva
Quien va a pasarle levanta el balón sobre la cabeza un segundo antes de soltarlo.
Movilidad reducida
Su zona de recepción queda libre de defensores y el pase que cruza línea desde ella vale doble.
Cognitiva o de atención
Una sola línea objetivo por ronda, señalada con conos del color de su equipo.
Errores frecuentes
- No concretar qué líneas valen: cada equipo elige la suya y acaban jugando dos juegos distintos a la vez.
- Área demasiado grande para los que hay dentro: nadie cubre los laterales y cruzar la línea deja de tener mérito.
- Poner dos balones en juego, uno por grupo: nadie sabe qué defiende y las dos jugadas se estorban.