ENTRÉNALO
La falta se cobra desde la línea

La falta se cobra desde la línea

12-15 años
22 minutos
Pista polideportiva
15-30 participantes

Descripción

Se forman cinco equipos de 5: 5 x 5 = 25. En cada tanda de cuatro minutos juegan cuatro equipos, dos partidos de cinco contra cinco, uno en cada media pista con su canasta, y el quinto equipo forma las dos mesas: 2 x 10 + 5 = 25. En cinco tandas todos los equipos han jugado cuatro veces y han estado una en la mesa. Cada media pista mide 20 por 20 m, cuarenta metros cuadrados por jugador. La mesa no es un sitio donde se espera escribiendo: cada uno tiene una falta asignada y solo mira esa. La mesa del primer campo la forman tres, uno vigila el agarrón, otro el empujón y otro el manotazo al brazo del que lanza; la del segundo la forman dos, uno vigila las tres faltas y el otro lleva el reloj y la flecha de posesión; a los dos minutos se cambian de campo. El partido es normal salvo en tres cosas. La primera es la que sostiene todo lo demás: la falta la canta quien la comete, en voz alta y en el momento, y cantarla no cuesta absolutamente nada. La jugada se repite desde el saque de banda más cercano con el balón para el mismo equipo que lo tenía, y la mesa la anota como dato. La segunda es que el tiro libre no lo produce el que se acusa, sino el que calla: cuando la mesa ve una de sus tres faltas y nadie la ha cantado, la señala, da un tiro libre al otro equipo y la anota doble en la hoja. Reconocer sale gratis y esconder sale caro, que es al revés de como suele estar montado. La tercera es la del tiro libre: la zona está vacía. Nadie se coloca en los pasillos, todos esperan fuera de la línea de tres puntos y nadie se mueve hasta que el balón toca el aro; entre o no entre, el balón es después del equipo que defendía y nadie va al rebote de un tiro libre. Durante el juego normal, dentro de la zona pintada solo puede haber un jugador de cada equipo a la vez, de modo que un rebote lo disputan como mucho dos personas. Al terminar cada tanda, la mesa lee en voz alta dos números por equipo: faltas cantadas y faltas vistas sin cantar. Lo que se compara entre tandas es la proporción.

Objetivo

Que la falta personal deje de ser una discusión y se convierta en un dato que el propio jugador aporta, y que el tiro libre se juegue con un procedimiento que hace imposible el amontonamiento bajo el aro.

Qué se trabaja

Reglamento y arbitrajeBaloncestoLanzamientos de precision

Seguridad3

La zona vacía en el tiro libre es la regla de seguridad central de la ficha: los pasillos de la zona son el sitio donde diez personas se colocan hombro con hombro para saltar a la vez, y aquí sencillamente no se ocupan. Se apoya en la zona pintada de la pista, que no se mueve.

Quien entra a canasta finaliza por un lado del aro y nunca cae hacia atrás; el defensor no se coloca debajo del aro ni en el sitio de la caída, sino al lado, con los brazos arriba y verticales.

Cuando dos jugadores llegan a la vez a un balón suelto, los dos se sueltan y decide la flecha. En esta ficha nunca se forcejea por un balón ni se disputa un rebote entre más de dos personas, porque nunca hay más de dos dentro de la zona.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

CAMINO LOCO

En grupos de cuatro, los alumnos recorren un camino marcado con aros separados en el suelo. A la señal, salen uno detrás de otro y deben detenerse un tiempo dentro de cada aro antes de seguir al siguiente hasta llegar al final.

10-18 años · 10 min

Pilla-Bote Total

Todos los jugadores se desplazan botando un balón de baloncesto. Uno es el perseguidor y debe pillar a otro sin dejar nunca de botar. Quien es tocado pasa a ser el nuevo perseguidor, manteniendo también el bote en todo momento.

6-16 años · 10 min

LOS 21

Por grupos en cada canasta, los jugadores tiran formando un semicírculo. Van sumando puntos hasta que su equipo llegue a 21 encestes.

10-16 años · 8 min

Robar Balón

Todos los jugadores botan a la vez su propio balón dentro de un espacio delimitado. Cada uno intenta que a los demás se les escape el suyo golpeándolo con la mano, sin dejar de botar el propio y sin tocar a ningún compañero. Quien pierde el control de su balón sale del área, y se juega por tiempo o hasta que quede un solo jugador botando.

10-17 años · 10 min

Corro y me paro

Cada alumno con su balón se desplaza botando libremente por el espacio. A la señal del profesor, deben detenerse rápidamente, sujetar el balón con ambas manos y quedarse inmóviles hasta la siguiente orden.

10-17 años · 10 min

No te fies

Todo el grupo bota su balón mientras uno persigue. Para evitar ser pillados, pueden rodar el balón alrededor de la cintura. Solo podrán volver a botar cuando un compañero los “libere”.

8-15 años · 10 min

Relevo Zig-Zag Botado

En grupos de cinco, el último de cada fila bota el balón haciendo zig-zag entre sus compañeros hasta colocarse primero. Luego pasa el balón al nuevo último y continúa el relevo hasta llegar a la meta.

10-17 años · 15 min

Balón-casa

Uno la queda y debe coger a alguien que no tenga balón. Habrá tres balones en circulación que deberán pasarse unos a otros intentando que lo tengan aquellos alumnos que van siendo perseguidos.

9-18 años · 10 min

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