ENTRÉNALO
Ilustración de una clase de Educación Física con niños de 8-9 años: el equipo atacante golpea la pelota con el pie y corre por las cinco bases mientras la defensa intenta atraparla en el aire.

Futbéisbol

8-18 años
20 minutos
10-40 participantes

Descripción

Béisbol jugado con el pie sobre un rombo de cinco bases. Lo que decide el turno no es golpear lejos, sino qué hace la defensa con la pelota en el aire: retenerla con las dos manos deja fuera a uno, y hacerlo con una sola manda al banquillo a la tanda entera. Eso obliga a colocarse antes de que salga el golpeo.

Objetivo

Cooperación, percepción espacial, precisión en golpeo, toma de decisiones rápida, desplazamientos variados.

Cómo se juega7

  1. Divide la clase en dos equipos, atacantes y defensores, y coloca cinco bases formando una figura romboidal.

  2. Un jugador atacante será el pateador y otro, del equipo contrario, el lanzador.

  3. El pateador dice en voz clara "¡Bola!" y el lanzador envía la pelota rodando o botando.

  4. El pateador la golpea con el pie y corre de base en base, pasando siempre por detrás de ellas y sin que coincidan dos atacantes en la misma base.

  5. Los defensores recogen la pelota lo antes posible

    Si la cogen en el aire con dos manos, el pateador queda eliminado.

  6. Si la atrapan en el aire con una sola mano, queda eliminado todo el equipo atacante y se cambian los roles.

  7. Cada carrera completada suma un punto, y tras un tiempo establecido o un número de rondas se cambian los roles.

Variantes3

Golpeo con otra superficie

se golpea con el interior, el exterior o el empeine del pie.

Con implemento de golpeo

se golpea con raqueta, bate de foam o stick en lugar de con el pie.

Desplazamiento entre bases

entre base y base se va en zigzag, saltando o a la pata coja.

Qué se trabaja

Juegos predeportivosLanzamientos de precisiónPases

Seguridad3

Pases controlados y receptor atento antes de cada envío.

Nadie se coloca delante del pateador ni en la línea del golpeo mientras se pide bola.

Delimitar el espacio y dejar distancia para frenar.

Consejos para el profesor2

  1. Golpe con balón parado en el suelo: el lanzamiento rodado convierte esto en un concurso de suerte.

  2. Da también un punto a la defensa por atrapada en el aire; sin eso, defender no interesa a nadie.

Adaptaciones NEE4

Visual

Pelota sonora y de color contrastado;

Auditiva

El «¡Bola!» que pide el lanzamiento se sustituye por un gesto pactado —brazo arriba— que el lanzador tiene que ver antes de tirar;

Movilidad reducida

Golpea desde su posición, con la pelota parada delante en vez de rodando si le hace falta, y recorre las bases con el circuito acortado para toda su ronda;

Cognitiva o de atención

Una sola consigna por turno —pedir bola, golpear y correr a la primera base— y un compañero de referencia espera en cada base para decirle si sigue o se queda; El circuito de bases se recorre andando antes de jugar, con las bases numeradas con cifras grandes del mismo color;

Errores frecuentes

  • Colocar las bases tan cerca que se completa la vuelta antes de que la defensa toque el balón.
  • Dejar el bateo libre y que golpee siempre el mismo; hay que cerrar el orden desde el principio.
  • Situar la defensa dentro del recorrido de las bases: los choques a carrera son cuestión de tiempo.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

4x4

Se divide un cuadrado en cuatro casillas y se coloca una pareja en cada una. La pelota debe botar una vez antes de que la pareja la golpee con la mano abierta hacia otra casilla. No se puede devolver a la casilla de la que acaba de venir. Dentro de cada pareja se alternan los golpeos. Cada fallo suma un punto de penalización a la pareja que lo comete; al terminar, gana la que tenga menos.

9-18 años · 10 min

Bótebol

El Bótebol se juega con seis participantes por equipo en una pista dividida por una red. El balón debe botar antes del primer toque de cada recepción. Después, el equipo completa tres toques antes de enviarlo al otro lado, sin que una persona toque dos veces seguidas. Entre el segundo y el tercer toque también se permite un bote. El equipo que saca puede sumar puntos; el otro intenta recuperar el saque.

10-18 años · 30 min

Bodibol

En una pista de baloncesto, dos equipos mixtos intentan puntuar en la canasta contraria. Quien recibe el balón se detiene y tiene cinco segundos para pasarlo o lanzar; no puede botar ni correr con él. Un tiro que toca el tablero vale un punto; si además entra en la canasta, vale tres en total. La defensa intenta interceptar los pases, respetando la distancia y sin contacto.

9-18 años · 20 min

Colpbol

En esta versión escolar del Colpbol, dos equipos intentan marcar en la portería contraria golpeando la pelota con la mano abierta. No se puede agarrar ni llevar el balón. Después de golpearlo, hay que esperar a que lo toque otra persona, del propio equipo o del rival, para poder intervenir de nuevo. Los compañeros se mueven para ofrecer apoyos y continuar la jugada.

9-18 años · 20 min

El Korfbal o balonkorf

El Korfbal o Balonkorf es un deporte mixto en el que se intenta encestar en un cesto elevado sin tablero. Quien tiene el balón se queda en su sitio, puede girar sobre un pie y busca un pase o un tiro libre de defensa. Sus compañeros se desmarcan para recibir. Esta ficha propone una versión escolar en un solo campo, con partidos pequeños y sin la división en zonas del reglamento completo.

8-18 años · 25 min

El ogro

Un jugador (el ogro) intenta “congelar” a los demás chutando suave un balón de fútbol y golpeándolos por debajo de la rodilla. Quien recibe el toque se convierte en estatua. El ogro solo cambia si el docente lo decide.

10-15 años · 10 min

Perseguidos

Todas las parejas arrancan a la vez desde su punto del círculo, así que cada una persigue y es perseguida al mismo tiempo y no puede mirar solo hacia delante. Lo que complica la carrera es que uno lleva el balón y el otro va cogido de su mano: hay que correr al ritmo del compañero sin soltarlo y sin perder la conducción.

10-17 años · 5 min

Balón al aire

En grupos de seis, se golpea el balón suavemente hacia arriba para que no toque el suelo. Se pueden usar pies, muslos, cabeza y pecho, y se cuentan los toques de cada secuencia. Si hay otro compañero cerca que pueda intervenir, quien acaba de tocarlo le deja el siguiente golpeo.

11-18 años · 10 min

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Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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