Avanzamos juntos golpeando
Descripción
Cada grupo espera en dos filas en un fondo de la pista. La pareja que sale cruza hasta el otro fondo dándose pases con la mano abierta, alternándose en cada golpe, sin que nadie coja ni lleve el balón. Al llegar, la pareja lo recoge y vuelve corriendo por fuera, mientras la siguiente ya está en camino.
Objetivo
Golpear la pelota con la palma de la mano hacia un compañero en movimiento, sin retenerla ni llevarla.
Cómo se juega6
Los dos primeros de cada grupo, uno de cada fila, salen hacia el otro fondo con una pelota, cada uno por su lado de la calle.
Avanzan pasándose la pelota con golpes de la palma de la mano. El reto es llegar al otro fondo sin agarrarla, llevarla ni empujarla acompañándola.
Nadie da dos golpes seguidos
Después de golpear, la pelota tiene que tocarla el compañero. Puede botar una vez antes de cada golpe.
Si la pelota se escapa, la pareja la recoge y sigue desde donde se perdió.
Al llegar al otro fondo, la pareja coge la pelota y vuelve corriendo por fuera de su calle hasta el final de su fila.
La siguiente pareja sale cuando la anterior ha llegado a la mitad de la pista.
Variantes2
La mitad del grupo espera en el otro fondo. La pareja que llega golpea la pelota hacia la pareja que espera, que sale hacia el lado contrario.
Más difícil: la pelota va de mano a mano por el aire y no puede tocar el suelo entre golpe y golpe.
Qué se trabaja
Seguridad3
Mantén a cada grupo en su calle durante el recorrido y haz que vuelva por fuera de ella, nunca por el centro de la pista.
Pide que se golpee la pelota con la palma abierta y la muñeca firme, nunca con el puño.
Pide que, si una pelota entra en otra calle, se espere a que pase la pareja de esa calle antes de ir a por ella.
Consejos para el profesor3
Antes de empezar, que cada pareja pruebe parada unos golpes suaves con la palma para medir la fuerza.
Da la consigna «golpe corto y por delante del compañero» y repítela en cada salida.
Mezcla las parejas cada pocas vueltas para que todos golpeen con compañeros distintos.
Adaptaciones NEE4
Visual
Pelota grande de color fuerte o con cascabel, y el compañero le avisa «¡tuya!» antes de golpear.
Auditiva
La salida de cada pareja la marca con la mano el último de la fila, no una voz.
Movilidad reducida
Recorre la mitad de la pista, o hace pases golpeando a un compañero que se mueve mientras él se desplaza en línea recta.
Cognitiva o de atención
Sale siempre con el mismo compañero, y se permiten dos botes antes de cada golpe.
Errores frecuentes
- Golpear fuerte y alto: el compañero no llega y la pareja se pasa el recorrido recogiendo.
- Agarrar la pelota un momento para colocarla antes de golpear: eso es retener.
- Correr por delante del compañero sin mirarle: el pase llega por detrás.