Descripción
Cada niño es un cangrejo: se sienta en el suelo, apoya las manos detrás y los pies delante, despega el culete y avanza con los pies por delante, mirando hacia donde va. La música manda: si suena lenta, el cangrejo va lento; si se acelera, el cangrejo acelera. Nadie se agarra a nadie.
Objetivo
Sostener el cuerpo sobre manos y pies para desplazarse, y ajustar la velocidad a lo que se oye.
Cómo se juega6
Colocación
El grupo repartido en la franja marcada, todos sentados en el suelo mirando hacia el mismo lado, con un par de brazos de separación entre uno y otro.
Arranque
El maestro se sienta delante, apoya las manos detrás de la cadera y los pies delante, despega el culete y avanza tres pasos de cangrejo. Después lo hacen todos a la vez.
Qué se puede hacer
Avanzar siempre con los pies por delante, mirando hacia donde se va. Se puede parar y sentarse a descansar cuando uno quiera, y volver a arrancar.
Qué pasa cuando cambia la música
La música lenta significa cangrejo lento, y la rápida, cangrejo rápido. Cuando la música para, todos se sientan del todo y esperan sentados a que vuelva a sonar.
Cómo termina
Última travesía con la música muy lenta, de un cono al otro, y el grupo acaba sentado en el suelo estirando los dedos y las muñecas con el maestro.
Reinicio
Se cambian los conos de sitio para que el recorrido vaya hacia el otro lado de la sala —siempre con los pies por delante— o se pide hacer el cangrejo boca abajo, apoyando manos y pies con la barriga hacia el suelo.
Variantes3
El cangrejo largo
Se cruza toda la franja de un extremo al otro sin sentarse, con la barriga arriba y el culete despegado del suelo todo el rato.
Cangrejos en pareja
Por parejas, uno al lado del otro y sin tocarse ni agarrarse, avanzan a la vez intentando no adelantarse el uno al otro. Hay que mirar al compañero de reojo y ajustar la velocidad a él además de a la música.
El cangrejo sentado
Se avanza sentado, empujando con las manos y los pies pero sin despegar el culete del suelo. Cansa mucho menos y sale a la primera.
Consejos para el profesor3
La posición de cangrejo cansa las muñecas rapidísimo, así que travesías cortas y descansos sentados: si ves manos que se van hacia dentro o culetes que no despegan, es que toca parar.
Ponte tú también de cangrejo, aunque quedes ridículo: es de los juegos donde el maestro dentro cambia por completo la participación.
Y déjales claro desde el principio que aquí nadie se agarra a nadie, porque la primera idea que tienen es engancharse en tren.
Adaptaciones NEE4
Movilidad reducida
Se avanza como se pueda —empujando con las manos desde sentado sobre una colchoneta, o con la silla hacia atrás si la maneja— y el contenido que se conserva es el que da nombre al juego: ajustar la velocidad del propio desplazamiento a la música, lento con lo lento y rápido con lo rápido; si no hay desplazamiento posible, se marca el tempo con las manos sobre el suelo mientras se desplaza lo que alcance, sin salir de la franja del grupo.
Visual
Se le da la calle del borde, con el maestro llamándole desde el cono de llegada para que sepa hacia dónde va, y la franja se marca con una alfombrilla o cinta rugosa en los bordes, nunca con una cuerda, que rueda bajo la mano y bajo el pie.
Auditiva
Además de la música, el tempo se marca con la pandereta a la vista y con el brazo del maestro, y puede apoyar una mano en el altavoz para notar la vibración antes de arrancar.
Cognitiva
Solo dos velocidades, lento y rápido, siempre las mismas dos canciones, y el maestro avanza a su lado haciendo el cangrejo con él.