Chapas por el circuito
Descripción
El juego de chapas de toda la vida. Cada grupo dibuja su circuito en el suelo, con salida, llegada y al menos dos curvas, y lo recorren por turnos dando un toque con el dedo a su chapa. Salirse no elimina: se vuelve a donde estaba. La partida acaba cuando llegan todas.
Objetivo
Regular la fuerza y la dirección de un impulso fino a lo largo de un recorrido, y valorar hasta qué punto el trazado decide la partida.
Cómo se juega6
Se hacen cinco grupos y cada uno tiene dos minutos para dibujar con tiza su circuito: unos diez pasos de largo, más ancho que una mano, con salida, llegada y dos curvas.
Todos ponen su chapa en la salida. Se tira por turnos, siempre en el mismo orden, un solo toque de dedo por turno.
No se tira hasta que la chapa anterior se ha parado. Empujar la chapa con el dedo no vale: tiene que ser un toque seco.
Si la chapa se sale de la raya, vuelve a donde estaba antes del toque y espera al siguiente turno.
La partida acaba cuando entran todas las chapas
No gana el primero, se juega hasta que llegan todas.
Al acabar, cada grupo arregla la curva que más costó y juega otra partida.
Variantes3
Los grupos se cambian de circuito y juegan el que ha dibujado otro.
Dos comparten una chapa y tiran por turnos, poniéndose de acuerdo en cada tiro.
Se pone un objeto blando en el camino que hay que rodear; no vale saltarlo.
Qué se trabaja
Seguridad3
Chapas revisadas antes de repartirlas, sin bordes afilados.
El toque siempre pegado al suelo, nunca hacia arriba ni hacia la cara de nadie.
Circuitos separados entre sí y fuera de las zonas de paso.
Consejos para el profesor2
Pon un tope de dos minutos al dibujo: sin tope, se pasan la ficha entera con la tiza.
Comprueba con la mano el ancho de cada circuito antes de empezar.
Adaptaciones NEE4
Visual
El trazado se dibuja con tiza gruesa y de color contrastado y se recorre con la mano antes de empezar; se puede añadir un borde de cuerda a ras de suelo pegada.
Auditiva
Los turnos se marcan con una ficha que pasa de mano en mano dentro del grupo, sin depender de ninguna señal sonora.
Movilidad reducida
El circuito se dibuja sobre una mesa o un banco a la altura adecuada, y el impulso se puede dar con un pequeño taco de madera.
Cognitiva o de atención
Se empieza con un circuito recto y una sola curva. La regla de volver al punto anterior se recuerda con un dibujo en el suelo.
Errores frecuentes
- Arrastrar la chapa con el dedo en vez de dar un toque seco.
- Dibujar un circuito estrecho con curvas cerradas: la partida no acaba.