ENTRÉNALO

Eslalon en monopatín

DesplazamientosParte principal
15-16 años
8 minutos
Pista lisa, seca y cerrada al tránsito
Intensidad: Media
20-30 participantes

Descripción

Una curva cerrada puede resolverse a costa de perder la trayectoria de la siguiente. La separación regular de conos y la entrega con parada completa permiten observar la continuidad del recorrido sin confundir rapidez con control sobre la tabla.

Objetivo

Ajustar dirección y frenada durante un recorrido encadenado en monopatín.

Cómo se juega6

  1. Organizad cuatro grupos en calles con tres conos separados tres metros y una zona de parada junto a la salida.

  2. El turno activo recorre el eslalon a velocidad baja con una forma de impulso y frenada ya dominada.

  3. Rodead el último cono y volved en línea recta por el lateral de la calle.

  4. El relevo solo se entrega cuando la tabla está detenida y el siguiente turno la controla; si un cono se mueve, parad para recolocarlo.

  5. La tanda termina a la señal; comparad recorridos completos con frenada estable.

  6. Tiempo total

    8 min; 2 min de explicación y ensayo, 4 tandas de 60 s, 1 min total de pausas y cambios, y 1 min de cierre y recogida.

Variantes2

Curvas abiertas

Aumentad la separación lateral de paso para facilitar la orientación de la tabla.

Trayectoria precisa

Mantened un margen semejante respecto a cada cono; exige regular el giro de forma más uniforme.

Qué se trabaja

Actividades sobre ruedas

Seguridad3

Revisad ruedas y cierres; utilizad Casco y Protecciones adecuados durante toda la práctica.

La superficie debe ser lisa, seca y sin tráfico, con una zona amplia para frenar.

Comenzad solo después de demostrar una frenada autónoma a velocidad baja.

Consejos para el profesor2

  1. Ensaya la frenada antes de incluirla en el relevo.

  2. Mantén el retorno fuera del eslalon para impedir encuentros.

Adaptaciones NEE4

Visual

Practica en un carril de alto contraste y uso exclusivo, acompañado por referencias verbales desde la llegada.

Auditiva

Las salidas y las detenciones se comunican con señales visuales situadas al final del carril.

Movilidad reducida

Realiza el eslalon con vehículo con ruedas controlado de forma autónoma, conservando la parada obligatoria de relevo.

Cognitiva o de atención

Ensaya por separado salida, desplazamiento y frenada, con una señal individual para iniciar cada fase.

Errores frecuentes

  • Mirar el cono inmediato y detectar tarde el siguiente.
  • Ceder la tabla mientras aún conserva movimiento.
  • Girar sobre el último cono sin preparar la línea recta de regreso.
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Otros juegos que encajan en la misma sesión

Pilla-Pilla Infinito

Aquí no hay un perseguidor: cualquiera pilla a cualquiera, y quien recibe el toque se sienta en el sitio exacto donde estaba. Lo que lo vuelve difícil es que para volver a levantarte tienes que haber visto quién te tocó y esperar a que alguien le toque a él, así que desde el suelo se sigue mirando.

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