La silueta y su contrario

Descripción

Objetivo

Cómo se juega6

1. 1

   Se monta una zona de sombras con una tela translúcida y un foco fijo, y otra zona a la vista al lado. Si no hay tela, se marcan dos zonas en el suelo.

2. 2

   Las parejas se organizan en cuatro turnos para que la zona no se llene: mientras cuatro parejas trabajan, el resto ensaya en sus sitios.

3. 3

   Quien interpreta construye un personaje detrás de la tela usando solo postura, amplitud y velocidad.

4. 4

   Al salir por el lateral, interpreta a la vista un personaje con las cualidades contrarias, sin cambiar de vestuario ni de objeto.

5. 5

   Su pareja anota qué tres cosas han cambiado y se lo dice al terminar.

6. 6

   Se intercambian los papeles y la zona pasa al turno siguiente.

Variantes3

Qué se trabaja

Seguridad3

Consejos para el profesor3

1. 1

   Prueba la distancia del foco antes de la clase. Con el foco mal colocado la silueta sale gigante o borrosa y la ficha no funciona.

2. 2

   Organiza los turnos por escrito antes de empezar. Sin turnos, la mitad de la clase se pasa ocho minutos esperando de pie junto a la tela.

3. 3

   Si no consigues montar la sombra, no lo fuerces: dos zonas marcadas y la consigna de trabajar solo con el contorno dan casi el mismo resultado.

Adaptaciones NEE4

Errores frecuentes