Marionetas y titiriteros

Descripción

Objetivo

Cómo se juega5

1. 1

   La clase se reparte por parejas. Uno es marioneta y el otro la maneja con hilos imaginarios, sin tocarla. Quien quede suelto entra en un trío que se turna, y el cambio lo marca el reloj del docente y no el grupo.

2. 2

   El titiritero señala el hilo que tira —de la mano, del hombro, de la cabeza, de la rodilla— y la marioneta responde solo con esa parte.

3. 3

   Dos minutos y cambio de rol.

4. 4

   Después las marionetas se desplazan con su titiritero detrás y se cruzan con otras, en diálogos mudos y sin llegar a tocarse.

5. 5

   En la última fase se corta un hilo cada treinta segundos y la marioneta va perdiendo esa parte, hasta quedar en el suelo.

Variantes3

Qué se trabaja

Seguridad3

Consejos para el profesor3

1. 1

   Enseña el corte del último hilo tú mismo, bajando despacio. Es el único momento con riesgo real y con verlo una vez basta.

2. 2

   Si un titiritero toca, adelanta el cambio de rol que ya toca cada dos minutos y quédate al lado de esa pareja el bloque siguiente. Corriges sin que el rol quede como castigo.

3. 3

   Los diálogos mudos se van de las manos enseguida. Dales un motivo concreto —dos marionetas que se saludan— y no un «hablad entre vosotras».

Adaptaciones NEE4

Errores frecuentes