Persígueme al Revés
Descripción
Juego de persecución por parejas donde ambos están unidos por el brazo derecho mirando en direcciones opuestas. Una pareja la queda e intenta coger a las demás parejas.
Objetivo
Desarrollo de la coordinación dinámica general
Cómo se juega4
Distribuir a los alumnos en parejas por el espacio.
Cada pareja estará unida por los brazos derecho, de forma que ambos miren en direcciones opuestas.
Una pareja la queda e intenta coger a las demás.
Al coger a otra pareja, esta pasa a quedarla.
Variantes2
Unirse por la cintura en lugar del brazo.
Usar tres alumnos enlazados.
Qué se trabaja
Seguridad
Delimitar la zona, retirar obstáculos y detener la actividad ante cualquier situación insegura.
Consejos para el profesor2
Cambia de brazo cada pocos minutos: en este juego los tirones van todos al mismo lado.
Manda trote y no esprint: uno de los dos va siempre corriendo hacia atrás.
Adaptaciones NEE3
Visual
Juega en la posición de frente, con su pareja avisando en voz alta de lo que viene y con un compañero fijo que ya conozca;
Auditiva
El inicio, la parada y el cambio de pareja perseguidora se marcan con el brazo del docente en alto, y la pareja que la queda lleva peto para que se sepa siempre quién es sin oír nada;
Movilidad reducida
Los bordes del espacio se marcan con conos altos y cinta rugosa, nunca con cuerdas, y su pareja se desplaza andando. La pareja se une con un aro o un pañuelo sujeto entre los dos en vez de por el codo, lo que iguala alturas y permite soltarse al instante; Se desplazan andando y el espacio se reduce para todas las parejas por igual, no solo para ellos.
Errores frecuentes
- No marcar hacia dónde mira cada uno: se giran al mismo lado y desaparece la dificultad del juego.
- Espacio pequeño con parejas del doble de ancho: se chocan de espalda y sin verse.
- Unir siempre por el mismo brazo toda la sesión: los tirones se cargan un solo hombro.