Descripción
La ventaja numérica hace visible al jugador libre, que es lo que cuesta ver en un partido igualado. Cada vez que se pierde el balón, el equipo cambia de papel y entra un defensor nuevo para mantener la diferencia.
Objetivo
Encontrar y usar al jugador libre que crea la superioridad numérica.
Cómo se juega5
El equipo que ataca juega con un jugador más que el que defiende.
Se marca dejando el balón controlado en la zona de marca.
Con el balón en las manos no se avanza.
Al perder el balón se cambia de papel y entra un defensor nuevo.
Nadie repite dos turnos seguidos como defensor.
Variantes2
Apoyo
La ventaja es de dos jugadores en vez de uno.
Progresión
El defensor de más entra tres segundos después del inicio.
Qué se trabaja
Seguridad3
Marca la zona de marca lejos de las paredes.
Prohíbe el contacto: se defiende cortando la línea de pase.
Detén la jugada si el ataque se amontona sobre un solo defensor.
Consejos para el profesor2
Pregunta después de cada jugada quién estaba libre: en dos rondas empiezan a verlo.
La superioridad de uno es la mínima que se nota; con dos es demasiado fácil.
Errores frecuentes
No usar al jugador libre, que es lo que pasa si nadie mira. Correr con el balón al ver el hueco. Dejar siempre de defensor al mismo, que se agota.