Descripción
Versión de iniciación del tchoukball, el deporte en el que no se le puede quitar el balón a nadie. El grupo encadena tres pases, lanza contra un blanco dibujado en la pared y suma punto si un compañero coge el rebote antes de que la pelota bote dos veces. No hay defensa: no se intercepta y no se toca.
Objetivo
Lanzar a un blanco y leer por dónde vuelve la pelota, jugando un deporte en el que nadie quita nada a nadie.
Instrucciones
Variantes
Más difícil — Rebote cantado: antes de lanzar, el lanzador canta el nombre del compañero que va a coger el rebote, y el punto solo vale si lo coge ese. Sigue sin haber defensa, sigue avisándose con "va" y el blanco sigue estando a la altura de la cintura. Otra organización — Ataque y recogida: cada grupo se parte en dos. Los de delante pasan y lanzan; los de atrás, colocados en abanico a cinco metros de la pared y nunca entre el lanzador y el blanco, son los encargados de coger el rebote. Se cambian los papeles cada dos minutos. Más fácil — Un pase y más cerca: basta con un pase antes de lanzar, la línea de conos se acerca a dos metros del blanco y el cuadrado se dibuja del doble de grande. El rebote se puede coger con un bote de por medio.
Consejos para el Profesor
Lo que engancha de este juego es que no se puede robar la pelota, y hay que decirlo en voz alta antes de empezar porque los alumnos llegan con lo contrario aprendido del patio. Dibuja un blanco por grupo aunque cueste cinco minutos de tiza: con un solo blanco esto se convierte en una fila y juegan tres. El rebote de una pelota de espuma contra la pared muere pronto, así que la línea de lanzamiento a tres metros es lo que hace que se pueda coger; si ves que nadie llega, acércala un metro antes de cambiar ninguna otra regla.
Adaptaciones NEE
Movilidad reducida: juega en las dos tareas del grupo, pasando y lanzando; su línea de lanzamiento se adelanta a dos metros del blanco y el cuadrado se le dibuja a la altura de sus manos, no a la de la cintura del resto. Para la recogida se coloca en el abanico de la variante Ataque y recogida, que es donde llega el rebote rodando. Visual: se usa la variante Un pase y más cerca, con el blanco marcado también con cinta de carrocero para que se note al tocarlo y con un compañero que le sitúa la mano en el centro del cuadrado antes del primer lanzamiento; el pase se le anuncia con su nombre y la pelota se le pasa siempre con un bote, que suena. El suelo delante de la pared se deja libre y no se marca nada por él, ni con cinta ni con cuerda, porque es la zona por la que se corre a recoger. Auditiva: el aviso de "va" se acompaña siempre del brazo levantado del lanzador, y la señal de empezar y de parar es visual, con un peto en alto; el nombre de la variante Rebote cantado se sustituye por señalar con el brazo a quien va a recoger. Cognitiva: grupos de tres, un solo pase antes de lanzar y un cartel junto al blanco con los tres pasos dibujados —pasar, lanzar, coger—; el docente cuenta los pases en voz alta con el grupo hasta que la secuencia salga sola.