Teatro de sombras con mensaje

Descripción

Objetivo

Cómo se juega6

1. 1

   Exploración

   Los grupos pasan por turnos detrás de la tela y prueban cómo acercarse a la luz hace la sombra gigante y borrosa, y acercarse a la tela la hace pequeña y nítida. De perfil se entiende mejor que de frente. Nadie se acerca a menos de un metro de la luz.

2. 2

   Retos de exploración que da el maestro

   «un saludo», «un animal con dos cuerpos», «una puerta que se abre», «un monstruo que crece», «un árbol que se mueve con el viento».

3. 3

   Cada grupo elige un mensaje

   «nadie se queda fuera», «compartir», «pedir perdón», «cuidar el planeta», «ayudar al que se cae». Y monta una escena sin palabras de un minuto o dos con principio, problema y final.

4. 4

   Ensayo

   Unos quince minutos. Cada grupo pasa al menos una vez por detrás de la tela para ver cómo queda, mientras otro del grupo mira desde delante y dice qué se entiende.

5. 5

   Función

   Se apagan las luces de la sala, cada grupo representa su escena y al acabar el público dice qué mensaje ha visto. Después los autores cuentan cuál querían transmitir.

6. 6

   Entre escena y escena se enciende la luz de la sala para que el grupo siguiente se coloque sin tropezar.

Variantes3

Qué se trabaja

Seguridad3

Consejos para el profesor2

1. 1

   Pide con tiempo el proyector portátil del centro y pruébalo antes de que llegue la clase: una diapositiva en blanco a pantalla completa da una luz fuerte y pareja, mejor que cualquier flexo. Si el del aula está fijo en el techo, usa la alternativa: una linterna LED potente o un flexo con bombilla LED sujetos en una silla.

2. 2

   Pide a cada grupo que diga su mensaje en una frase antes de ensayar; si no cabe en una frase, la escena tampoco se entenderá.

Adaptaciones NEE4

Errores frecuentes