Descripción
Dos alumnos se sitúan a lados de una cuerda a la altura de la cintura y envían el volante con golpeo por debajo. Cada pareja intenta completar secuencias de cuatro, seis y ocho contactos, recuperando una base marcada tras cada golpe.
Objetivo
Mantener intercambios cooperativos de bádminton por encima de una cuerda y recuperar la posición base tras cada golpeo.
Cómo se juega6
Saca dejando caer el volante y golpeándolo por debajo de la cintura.
Envía hacia el espacio situado delante de la pareja.
Después de golpear, toca tu cono-base con la raqueta.
Cuenta contactos consecutivos de ambos lados sin competir con otras parejas.
Reinicia desde cero cuando el volante toca el suelo o sale.
Cambia la persona de apoyo cada minuto si trabajáis en trío.
Variantes2
Sin cuerda
Acerca las bases y permite una recepción con mano antes del golpeo.
Dos direcciones
Alterna un envío corto y otro al fondo sin romper la cadena.
Consejos para el profesor2
Comienza con globos o indiacas solo si están catalogados y son seguros.
Valora altura controlada y continuidad antes que distancia.
Adaptaciones NEE
visual: En Volante cooperativo sobre cuerda, marca empuñadura, base y blanco con tres colores distintos. auditiva: Acuerda una señal visual para inicio y recogida en Volante cooperativo sobre cuerda. movilidad_reducida: Acerca el blanco y permite ejecutar Volante cooperativo sobre cuerda desde una base estable. cognitiva_atencion: En Volante cooperativo sobre cuerda, introduce una regla, compruébala durante dos rondas y añade después la siguiente.