A tropel por la calle
Descripción
El grupo se reparte entre cazadores en la línea central y corredores detrás de un fondo. A la voz de «a tropel por la calle», los corredores cruzan hacia el fondo contrario. Los cazadores intentan tocarlos sin salir de la línea. Cada tocado pasa a cazar y se une de la mano a otro cazador; cuando una cadena llega a cuatro, se divide en dos parejas. Los cruces se repiten y el docente da por terminada la ronda cuando quedan pocos corredores libres.
Objetivo
Elegir por dónde cruzar y responder a la señal mientras cambia la distribución de los cazadores.
Cómo se juega5
Los cazadores anuncian «a tropel por la calle» y los corredores cruzan juntos al fondo contrario. Quien salga antes vuelve a su fondo y espera al siguiente cruce.
Los cazadores solo pueden desplazarse pisando la línea central. Tocan con la mano abierta en el brazo o la espalda, sin perseguir fuera de la línea.
Quien es tocado pasa a cazar sobre la línea y se une de la mano a otro cazador. No queda eliminado.
Las cadenas cazan sin soltarse. Si se sueltan, sus toques no cuentan. Al llegar a cuatro integrantes, la cadena se divide en dos parejas.
Los cruces entre fondos se repiten. El docente da por terminada la ronda cuando quedan pocos corredores libres.
Variantes2
Los cazadores abren el cruce contando de diez a cero. Quien no haya salido al llegar a cero espera al siguiente turno de salida.
Los cazadores se coordinan con gestos y no hablan entre ellos. El docente da la salida con un pandero.
Qué se trabaja
Seguridad3
Los cazadores tocan con la mano abierta en el brazo o la espalda. Nadie agarra la ropa, empuja ni placa.
Las cadenas no rodean al corredor ni lo encierran: solo intentan tocarlo cuando pasa.
Mantén tres metros libres detrás de cada fondo.
Consejos para el profesor
Asegura que las líneas de fondo se distingan desde el otro extremo.
Adaptaciones NEE3
Visual
Identifica a los cazadores con petos contrastados y marca los fondos con cinta rugosa pegada al suelo. Un compañero acompaña al alumno e indica dónde queda un hueco.
Auditiva
Acompaña la salida bajando el brazo desde arriba y las paradas con los brazos en cruz. Coloca al alumno donde pueda ver la señal y el inicio del grupo.
Cognitiva o de atención
Ensaya una ronda sin cazadores, solo para practicar el cruce a la señal. Después incorpora la captura y recuerda «cruza» y «toca», señalando la línea central.
Errores frecuentes
- Estrechar el campo hasta que falte espacio para cruzar.
- Mantener cadenas de cuatro sin dividirlas.