Descripción
Juego de equipos en un campo largo y estrecho. Cada equipo defiende un aro en el suelo e intenta llegar al contrario mediante pases y un máximo de tres botes seguidos por jugador. Para anotar, un atacante entra solo en el semicírculo del aro y deposita el balón con ambas manos y al menos un pie en el suelo. La defensa intenta interceptar los pases sin agarrar ni empujar; no puede entrar en ese semicírculo. Se consigue un tanto cada vez que se deposita correctamente el balón. El docente detiene el juego con una señal visible para todos.
Objetivo
Avanzar en equipo mediante pases y botes, buscar espacios libres y colocar el balón con control en la meta contraria.
Cómo se juega6
Cada equipo defiende su aro y ataca el contrario.
Para anotar, el atacante deposita el balón dentro del aro con ambas manos y al menos un pie en el suelo. No vale lanzarlo, dejarlo caer desde arriba ni empujarlo rodando.
Cada jugador puede dar como máximo tres botes seguidos; después debe pasar o depositar.
En el semicírculo de 1,5 m solo puede entrar el atacante que va a depositar el balón. No entran defensores ni otros compañeros.
La defensa puede interceptar el balón y seguir al atacante, pero no agarrar, empujar ni meter la mano entre los brazos de quien lo sujeta.
En partidos simultáneos, los jugadores no entran en el pasillo neutral. Si sale un balón, se pide que lo devuelvan rodando por el fondo.
Variantes3
Cada equipo defiende dos aros situados a ocho metros de su línea de fondo y separados cinco metros entre sí, cerca de las bandas. Puede atacarse cualquiera de los dos.
Se avanza únicamente mediante pases; no se permite botar.
Los participantes comodín ayudan siempre al equipo que tiene el balón. Cambia este papel cada dos minutos y adapta su reparto al grupo.
Qué se trabaja
Seguridad3
Mantén el semicírculo libre, salvo para el atacante que entra a depositar.
Deja vacíos los ocho metros que hay detrás de cada aro, sin material ni personas esperando. Protege los postes con un arco de conos a dos metros y deja esa zona fuera del campo.
En partidos simultáneos, conserva el pasillo neutral de dos metros libre de jugadores y coloca los balones de reserva fuera de la pista. El docente puede observar desde el pasillo y detener los partidos con una señal común.
Consejos para el profesor
Demuestra cómo depositar el balón y quién puede entrar en el semicírculo antes del partido.
Adaptaciones NEE3
Visual
Utiliza un balón contrastado y marca el contorno del aro con cinta rugosa pegada al suelo. Los compañeros dicen el nombre antes de enviar un pase con bote. Ofrece dos segundos de protección tras recibir, sin que se acerquen defensores. Puede jugar por la banda exterior, usando la línea como referencia.
Auditiva
Señala cada tanto con el brazo levantado y pide que el grupo repita el gesto. Distingue los equipos con petos y detén el juego levantando un peto visible para todos.
Cognitiva o de atención
Practica con el participante durante dos minutos sin defensores para que reconozca el aro que se ataca y aprenda a depositar el balón.
Errores frecuentes
- Agruparse alrededor del balón y dejar de ofrecer opciones de pase.
- Lanzar hacia el aro en lugar de depositar el balón.
- Esperar junto al aro sin defender los pases por el resto del campo.