ENTRÉNALO

Balón prisionero de palabra

Convivencia y emocionesParte principal
12-17 años
12 minutos
Patio, Pista polideportiva
Intensidad: Media-Alta
12-30 participantes

Descripción

Es el balón prisionero de siempre, con dos campos y un cementerio detrás de cada uno, pero sin nadie que pite. Como en los deportes que se juegan sin árbitro, la responsabilidad de cumplir las reglas es de cada jugador: quien nota el balón se va a la zona de prisioneros sin que se lo digan, y lo que se valora al final es tanto el resultado como la honradez del equipo.

Objetivo

Cumplir las normas sin árbitro externo, reconocer las propias eliminaciones y resolver las dudas con el rival de forma respetuosa y rápida.

Cómo se juega6

  1. Cada equipo lanza desde su campo, sin cruzar la línea central, para tocar a un rival antes de que el balón bote. Solo valen los toques por debajo de los hombros.

  2. Quien es tocado levanta la mano, dice «tocado» y se va a la zona de prisioneros de detrás del campo rival sin esperar a que se lo digan.

  3. Si el balón se atrapa al vuelo, el tocado no sale y es el lanzador quien se declara prisionero.

  4. Si lanzador y tocado no están de acuerdo, ninguno sale y el balón vuelve al lanzador para repetir: no se discute más.

  5. Desde la zona de prisioneros se sigue lanzando a los rivales; quien toca a uno vuelve a su campo.

  6. Al acabar el tiempo, gana el equipo con más jugadores dentro. Después, cada equipo dice una jugada en la que el rival se declaró con honradez.

Variantes3

Puntos de honradez

Cada declaración espontánea suma un punto a ese equipo en el marcador, además de los jugadores que queden dentro.

Más balones

Se juega con un balón más: hay más dudas y hay que declararse más rápido.

Con observador

Un alumno lesionado o que descansa observa y solo apunta las veces que se ha repetido una jugada, sin decidir nada.

Qué se trabaja

Juego limpio y respeto de las normas

Seguridad3

No valen los toques por encima de los hombros: quien da en la cabeza se va él a la zona de prisioneros.

Usa pelotas de espuma blanda, nunca balones de reglamento.

Los de la zona de prisioneros esperan detrás de la línea de fondo y no invaden el campo para recoger balones.

Consejos para el profesor2

  1. No pites nada aunque lo veas: si intervienes, el juego vuelve a tener árbitro y se pierde el sentido.

  2. Al final, pregunta qué ha costado más, declararse o aceptar una repetición, y relaciónalo con los deportes que se juegan sin árbitro.

Adaptaciones NEE4

Visual

Juega con un compañero guía que le avisa de los balones que vienen, y se declara tocado cuando el guía o él notan el balón.

Auditiva

La declaración se hace con la mano en alto, sin necesidad de hablar, y el inicio y final de cada tiempo se marcan con un pañuelo.

Movilidad reducida

Juega desde la zona de prisioneros o desde una zona protegida dentro de su campo donde solo le pueden tocar con balón rodado.

Cognitiva o de atención

Se le explica con un ejemplo la regla de declararse y se juega una ronda de prueba con un solo balón.

Errores frecuentes

  • Quedarse quieto tras un toque esperando a que alguien lo vea: el que lo nota se declara.
  • Convertir cada duda en una discusión: si no hay acuerdo, se repite y se sigue.
  • Acusar al rival de no declararse a gritos: se le pregunta una vez, con calma, y se acepta su respuesta.
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Otros juegos que encajan en la misma sesión

Balonmano

Duelo de agilidad entre conos

Los dos jugadores comparten un recorrido corto de conos y deben ajustar la trayectoria mientras se observan. El reto combina los pasos laterales de defensa con una salida breve, de modo que acelerar antes de tiempo no basta para resolver el duelo.

9-18 años · 8 min

Juegos de oposición; Juegos de Calentamiento

Guardián del cono

Cada trío juega en su cuadrado, con un cono alto en el centro. Dos atacantes dan vueltas alrededor del cono e intentan tocarlo con la mano; el guardián se mueve para ponerse en medio, sin agarrar a nadie ni tapar el cono con el cuerpo. Cada toque es un punto. Cada treinta segundos cambia el guardián.

8-18 años · 6 min

Juegos de Equilibrio; Juegos de oposición

Batalla de conos

Cada alumno lleva un cono ligero sobre la cabeza, sin sujetarlo, y camina por su campo. Intenta tirar con la mano el cono de los compañeros sin que se le caiga el suyo. Quien pierde el cono o lo sujeta con la mano sale de la ronda. La ronda acaba cuando queda uno solo o pasa un minuto.

9-18 años · 6 min

El protector

El grupo forma un círculo cogido de las manos y quien persigue se coloca fuera y elige a quién intentará tocar. El círculo gira o se desplaza unido para proteger a esa persona, que permanece en él. Si el perseguidor la toca, ambos intercambian sus papeles y comienza otro intento. Si pasa un minuto sin captura, el docente cambia a quien persigue.

7-18 años · 7 min

Duelo de Gallos

El duelo se gana con equilibrio, no con fuerza bruta: el impulso llega en el salto y todo se resuelve en las manos, palma contra palma y sin tocar el cuerpo del rival. Perder pie o apoyarse en el suelo da el tanto al contrario y entra la pareja siguiente. Por eso las mangas son cortas y llevan descanso entre ellas.

8-17 años · 5 min

Guardia del Castillo

Un trípode de picas plantado en el centro y un guardián que lo defiende con el cuerpo mientras el corro busca el hueco. El interés está en el reparto de papeles: fuera se aprende a apuntar y a fintar el pase para abrir un ángulo, y dentro se aprende a leer de dónde va a venir el tiro y a llegar antes.

8-15 años · 12 min

Esconde balón

Dos equipos, uno de atacantes lleva el objeto y el otro de defensores que impiden su paso. El equipo del objeto lo esconde e intenta pasar sin que se elimine al portador. Cuando uno es tocado y no lo tiene, quedan eliminados los dos.

8-15 años · 15 min

Apunta y derriba

Un banco sueco atravesado en el centro con botellas encima y un equipo a cada lado, cada uno tirando al mismo objetivo desde su mitad. La gracia del montaje es que los balones de un bando acaban en el campo del otro, así que la munición depende de lo que fallen enfrente y hay que recogerla sin cruzar la línea de tiro.

8-15 años · 15 min

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