Bola contra bola
Descripción
Es un pilla-pilla de bolas en un cuadrado pequeño: no se persigue al compañero, sino a su bola, y con la propia. El que caza tiene que acercar su bola pegada al stick hasta hacerla chocar con la del otro, y el que huye esquiva conduciendo sin darse la vuelta. Al conseguir el choque se cambian los papeles al momento.
Objetivo
Controlar la bola con el stick en poco espacio, cambiando de dirección y de ritmo, mientras se mira al compañero y no solo a la bola.
Cómo se juega6
Los dos empiezan conduciendo dentro del cuadrado. El profesor dice quién caza primero en cada pareja, por ejemplo «caza el de peto».
El cazador tiene que hacer que su bola toque la del compañero. Vale solo si la lleva pegada al stick: lanzar la bola de un golpe largo no cuenta.
El que huye conduce y esquiva sin salir del cuadrado. No puede darse la vuelta y tapar la bola con el cuerpo.
Cuando las bolas chocan, el cazador suma un punto y se cambian los papeles al momento, sin parar.
Si una bola sale del cuadrado, la recoge su dueño y vuelve a entrar; mientras tanto no se puede cazar.
Se juegan tandas cortas y, al acabar cada una, el profesor manda cambiar de pareja con el cuadrado de al lado.
Variantes3
Más fácil: el cuadrado se agranda para que el que huye tenga más espacio.
Más difícil: dos cazadores con bola contra uno que huye, y el que consigue el choque cambia el papel con él.
Más difícil: el que huye solo puede conducir con el revés del stick.
Qué se trabaja
En concreto
- Controlar la bola con el stick en poco espacio, cambiando de dirección y de ritmo, mientras se mira al compañero y no solo a la bola.
Seguridad3
Mantén los sticks en el suelo: el cazador busca la bola y nunca hace contacto con el stick ni con los pies del compañero.
Deja pasillos libres entre cuadrados para que las bolas que salen no entren en el espacio de al lado.
Prohíbe los golpes fuertes a la bola: el choque se busca conduciendo, y una bola lanzada se considera falta.
Consejos para el profesor2
Pide que hablen al cambiar de papel con un «¡te toca!» para que el cambio sea inmediato.
Pregunta al acabar: «¿Qué hacías para que no te tocaran sin darte la vuelta? ¿Mirabas la bola o al compañero?».
Adaptaciones NEE4
Visual
Bolas de colores distintos y muy contrastados para cada uno y cuadrado con marcas planas de color vivo.
Auditiva
El cambio de papel se marca levantando el stick con la mano libre y el cambio de pareja con el brazo del profesor.
Movilidad reducida
Juega en un cuadrado más pequeño y el compañero conduce sin salir de una parte del cuadrado próxima a él.
Cognitiva o de atención
Empieza solo como el que huye durante una tanda y después solo como cazador, sin cambios rápidos de papel.
Errores frecuentes
- Cazar a golpes largos en vez de llevar la bola pegada.
- Huir mirando solo la propia bola y quedarse arrinconado en una esquina.
- Girarse de espaldas para tapar la bola, que es justo lo que la regla prohíbe.