Descripción
Seis calles permiten que la clase memorice dos acciones laterales en la ida y reproduzca su correspondencia al regresar por el exterior. Los integrantes de cada calle verbalizan el orden, lo ejecutan sin invadir carriles y ceden después la función de quien comunica la secuencia.
Objetivo
Practicar «Cambios laterales encadenados» hasta demostrar que la vuelta refleja exactamente el orden de la ida.
Cómo se juega5
Avanza con apoyo inicial derecho.
Cruza la línea y ejecuta dos acciones alternas.
Regresa invirtiendo derecha e izquierda.
Repite o avanza según este criterio
La vuelta refleja exactamente el orden de la ida.
Entrega la función de guía después de ordenar y revisar todos los elementos.
Variantes2
Apoyo inicial
Versión simple con menos decisiones: Utiliza una secuencia de dos acciones.
Reto avanzado
Aumenta la dificultad y la autonomía: Diseña cuatro acciones y transmítelas a otro equipo.
Consejos para el profesor2
Observa primero el indicador decisivo de cambios laterales encadenados y ofrece una corrección breve.
Registra una evidencia por equipo y ajusta distancia o número de opciones, no el criterio.
Adaptaciones NEE
visual: Anticipa el recorrido con una tarjeta de tres pictogramas y conserva visibles las marcas. auditiva: Duplica cada señal sonora con gesto, tarjeta o cambio de color acordado. movilidad_reducida: Acorta distancia y permite realizar la función decisoria desde una base estable, sin eliminar el reto. cognitiva_atencion: Presenta una regla cada vez y utiliza una tarjeta para marcar la función vigente.