ENTRÉNALO

Conduce hacia el guía

13-16 años
15 minutos
Pista polideportiva
2-30 participantes

Descripción

En el fútbol para ciegos el guía se coloca detrás de la portería rival y orienta al jugador con la voz. Uno de la pareja conduce andando y con antifaz el balón sonoro, a toques cortos entre los dos pies, por un pasillo entre la pared y un banco; el guía, detrás de la portería, le dice cuánto falta y cuándo chutar. Después el conductor vuelve trotando por fuera con el balón.

Objetivo

Conducir el balón sin verlo, manteniéndolo cerca por el sonido, y chutar a portería orientándose por la voz del guía.

Cómo se juega6

  1. Cada pareja tiene un pasillo entre la pared lisa de la pista y un banco sueco tumbado paralelo a ella, con una portería de conos al fondo.

  2. El conductor, con antifaz, sale desde el principio del pasillo con el balón sonoro en los pies y lo lleva andando, con toques cortos de un pie a otro.

  3. El guía está detrás de la portería

    Da palmadas en su centro y avisa con la voz de lo que falta para llegar.

  4. Cuando el guía dice «tira», el conductor chuta; vale un punto si el balón pasa entre los conos.

  5. Tras el tiro, el guía recoge el balón y el conductor, ya sin antifaz, vuelve conduciéndolo al trote por fuera del pasillo hasta la salida.

  6. Cada uno hace dos intentos y se cambian los papeles.

Variantes2

Andando y sin tiro

Se conduce hasta la portería y se deja el balón dentro con la planta, sin chutar.

Con portero

Un compañero de otra pareja hace de portero sin salir de un área pequeña, como en el fútbol para ciegos, y el tiro se hace antes de llegar a ella.

Qué se trabaja

Deporte adaptado y paralímpicoConducciones con el pie y con implementoOrientación espacial

En concreto

  • Conducción a doble toque, de un pie a otro
  • Tiro orientado por la voz
  • Uso de la pared y el banco como bandas

Seguridad3

Con antifaz se conduce siempre andando, con la cabeza levantada y los brazos algo adelantados; si alguien se desorienta, dice «para» y el guía le orienta.

El guía solo entra al pasillo a recoger cuando el balón está parado, y la vuelta trotando va por fuera, lejos de los pasillos vecinos.

Entre la portería y la pared del fondo queda espacio libre para el guía, que se aparta a un lado antes de cada tiro.

Consejos para el profesor3

  1. Empieza con un ensayo sin balón: cada uno camina con antifaz hacia la voz del guía hasta tocar los conos.

  2. Si no hay pared libre para todas las parejas, monta los pasillos como estación de un circuito.

  3. Pide silencio al resto del grupo: el balón y el guía tienen que oírse claros.

Adaptaciones NEE4

Visual

El alumno ciego juega como todos; si tiene resto visual, también lleva antifaz para que todos jueguen igual.

Auditiva

Si no oye el cascabel, conduce sin antifaz y el guía indica el tiro con el brazo.

Movilidad reducida

Conduce el balón con la mano desde su silla, empujándolo por el pasillo sin antifaz, y lo lanza a portería al oír la orden.

Cognitiva o de atención

Primero solo conduce hasta la portería, y el tiro se añade cuando ya sigue bien al guía.

Errores frecuentes

  • Dar toques largos y perder el sonido del balón.
  • Agachar la cabeza para buscar el balón.
  • Chutar antes de que el guía lo indique, sin saber dónde está la portería.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

4x4

Se divide un cuadrado en cuatro casillas y se coloca una pareja en cada una. La pelota debe botar una vez antes de que la pareja la golpee con la mano abierta hacia otra casilla. No se puede devolver a la casilla de la que acaba de venir. Dentro de cada pareja se alternan los golpeos. Cada fallo suma un punto de penalización a la pareja que lo comete; al terminar, gana la que tenga menos.

9-18 años · 10 min

Bomba Explosiva

El grupo forma un círculo y una persona cuenta hasta cincuenta desde el centro. Los demás entregan la pelota al siguiente compañero, siempre en el mismo sentido. Al gritar «¡Bomba!», quien la tiene se sienta. Si hay una persona sentada entre dos participantes, quien lleva la pelota la rodea por fuera para entregarla al siguiente que sigue de pie. La ronda termina cuando solo queda una persona de pie, que pasa al centro.

6-17 años · 10 min

Circuito de resistencia y ritmo

La clase se reparte en ocho grupos, uno por estación. Cada grupo trabaja cuarenta segundos y dispone de veinte para pasar andando a la siguiente. Las estaciones son: carrera suave, pasos cortos elevando rodillas, comba, carrera en zigzag, saltos laterales, rodillas arriba en el sitio, desplazamiento hacia atrás y carreras cortas rápidas. Se completan dos vueltas, a un ritmo que permita mantener el control. Cada vuelta ocupa ocho minutos; la explicación y la pausa entre vueltas completan los veinte minutos.

6-13 años · 20 min

4 conos

Cuatro jugadores se colocan en las esquinas de un cuadrado y cada uno empieza con un cono en la suya. En el centro hay dos conos más. A la señal salen todos a la vez: se puede coger un cono del centro o de la esquina de otro jugador, siempre de uno en uno, y hay que llevarlo a la propia esquina antes de volver a salir. Gana el primero que reúne tres conos en su esquina.

9-17 años · 8 min

Espabila Contreras

Entre tres y seis jugadores defienden un lado de la red, cada uno con una zona asignada. Los demás esperan al otro lado para sacar por turnos. Quien saca juega el intercambio e intenta que el balón caiga en el campo contrario. Si lo consigue, entra en el puesto del defensor de esa zona; si pierde la jugada, vuelve al final de la fila. Cada nuevo saque empieza cuando el campo está preparado.

9-17 años · 20 min

Bombardeo

Cada equipo ocupa un lado de la red y empieza con el mismo número de balones. A la señal, cada participante se prepara el balón con un pequeño lanzamiento hacia arriba y lo golpea con los antebrazos hacia el otro campo. Se pueden recoger los balones que llegan y volver a enviarlos del mismo modo. Al acabar la manga, todos paran y se cuentan los balones de cada lado, incluidos los que estén en las manos.

10-17 años · 10 min

El Dragón Encadenado

El grupo se reparte en filas cortas, con sus integrantes unidos por las manos y espacio entre las filas. La primera persona, la cabeza, intenta tocar a la última, la cola, sin romper la cadena. Quienes están en medio se desplazan juntos para proteger a la cola, sin empujar ni tirar de los brazos. Cuando la cabeza toca a la cola, pasa al final y los demás avanzan un puesto. Si no lo consigue en treinta segundos, se hace el mismo cambio para comenzar otro intento.

6-18 años · 5 min

Bótebol

El Bótebol se juega con seis participantes por equipo en una pista dividida por una red. El balón debe botar antes del primer toque de cada recepción. Después, el equipo completa tres toques antes de enviarlo al otro lado, sin que una persona toque dos veces seguidas. Entre el segundo y el tercer toque también se permite un bote. El equipo que saca puede sumar puntos; el otro intenta recuperar el saque.

10-18 años · 30 min

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Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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