4 conos

Cuatro conos forman un cuadrado. Tres alumnos defienden los conos moviéndose fuera del cuadrado sin entrar. Un atacante intenta tocar cualquier cono. Si toca un cono, cambia con uno de los defensores; si es tocado, va al centro.

Desarrollar habilidades de engaño, fintas, velocidad de reacción y toma de decisiones en oposición, respetando roles y espacios de acción.

Con tiempo limitado: si el atacante no toca nada en 10 segundos, cambia de rol. Defensa sin manos: solo se puede bloquear con desplazamientos, sin tocar. Con pelota: el atacante debe tocar el cono con una pelota en la mano. Ataque 2 vs. 3: dos atacantes cooperan, fomentando estrategia. Sin voz: no pueden hablar entre ellos, trabajan comunicación no verbal.

Marcar bien el área donde los defensores pueden moverse para evitar choques. Explicar que defender no es empujar: solo bloquear con desplazamiento. Variar tamaño del cuadrado para equilibrar dificultad (más grande = más fácil atacar). Rotar rápido los roles para evitar esperas y mantener intensidad.