ENTRÉNALO

Control orientado por zonas

13-15 años
12 minutos
Pista polideportiva, Patio
Intensidad: Media-Alta
8-30 participantes

Descripción

La pista se parte en tres zonas y en cada una hay un duelo distinto: dos contra uno, uno contra uno y uno contra dos. Con solo dos toques por jugador, el primero tiene que ser un control que deje el balón lejos del defensor y orientado hacia el siguiente pase o hacia el espacio libre para conducir.

Objetivo

Controlar orientando el balón y conducir con la cabeza levantada para encadenar el primer pase hacia delante.

Cómo se juega6

  1. El portero inicia la jugada y puede jugar como apoyo de su equipo.

  2. Cada jugador da como mucho dos toques

    El primero, un control que oriente el balón; el segundo, pase o tiro.

  3. En la zona central se puede conducir para superar al defensor antes de pasar, siempre que el control haya ido hacia delante.

  4. Nadie sale de su zona salvo un jugador de cada equipo, que puede bajar desde la zona de un extremo a la central para hacer un dos contra uno.

  5. Primero los equipos solo buscan conservar el balón; después se puede rematar desde la zona de llegada.

  6. Si un jugador controla con una pierna y remata con la otra, el gol vale doble.

Variantes3

Control libre

Más fácil: tres toques por jugador en la zona central.

Un toque en salida

Más difícil: en la zona de salida se juega a un toque.

Cambio de zonas

Los jugadores rotan de zona cada dos goles para pasar por los tres duelos.

Qué se trabaja

Conducciones con el pie y con implementoFútbol y fútbol sala

En concreto

  • Controlar orientando el balón y conducir con la cabeza levantada para encadenar el primer pase hacia delante.

Seguridad3

Separa los campos con un pasillo de marcas planas y no se persigue un balón dentro del campo vecino.

Pide que en los duelos se defienda de lado y sin entradas por detrás al que acaba de controlar de espaldas.

Los porteros no se lanzan a los pies de un rival que conduce lanzado.

Consejos para el profesor2

  1. Pide que antes de recibir miren por encima del hombro y digan para sí «¿dónde está el libre?».

  2. Para el juego tras un buen control orientado y pide al autor que explique hacia dónde lo dirigió y por qué.

Adaptaciones NEE4

Visual

Zonas con marcas planas de colores fuertes y balón contrastado; un compañero le dice «¡solo!» cuando no tiene defensor cerca.

Auditiva

El permiso para rematar se indica con el brazo extendido hacia la portería.

Movilidad reducida

Juega de apoyo en la zona de dos contra uno, con tres toques y sin tener que conducir lejos.

Cognitiva o de atención

Se le da una consigna para el primer toque: «controlo hacia donde voy a pasar».

Errores frecuentes

  • Se controla el balón parado bajo la suela y el defensor llega antes del segundo toque.
  • El control va hacia el defensor en lugar de hacia el lado libre.
  • Se conduce mirando el balón y no se ve al compañero desmarcado.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Balonmano

Duelo de agilidad entre conos

Los dos jugadores comparten un recorrido corto de conos y deben ajustar la trayectoria mientras se observan. El reto combina los pasos laterales de defensa con una salida breve, de modo que acelerar antes de tiempo no basta para resolver el duelo.

9-18 años · 8 min

Juegos de Velocidad

Zigzag en persecución por parejas

La persecución corta obliga a frenar y volver a acelerar en cada cambio de dirección. Dos recorridos paralelos hacen visible la diferencia entre recortar una curva y resolverla con apoyos controlados, mientras cada pareja intenta mantener una distancia estable.

9-18 años · 8 min

Juegos de oposición; Juegos de Calentamiento

Guardián del cono

Cada trío juega en su cuadrado, con un cono alto en el centro. Dos atacantes dan vueltas alrededor del cono e intentan tocarlo con la mano; el guardián se mueve para ponerse en medio, sin agarrar a nadie ni tapar el cono con el cuerpo. Cada toque es un punto. Cada treinta segundos cambia el guardián.

8-18 años · 6 min

Juegos de Equilibrio; Juegos de oposición

Batalla de conos

Cada alumno lleva un cono ligero sobre la cabeza, sin sujetarlo, y camina por su campo. Intenta tirar con la mano el cono de los compañeros sin que se le caiga el suyo. Quien pierde el cono o lo sujeta con la mano sale de la ronda. La ronda acaba cuando queda uno solo o pasa un minuto.

9-18 años · 6 min

El protector

El grupo forma un círculo cogido de las manos y quien persigue se coloca fuera y elige a quién intentará tocar. El círculo gira o se desplaza unido para proteger a esa persona, que permanece en él. Si el perseguidor la toca, ambos intercambian sus papeles y comienza otro intento. Si pasa un minuto sin captura, el docente cambia a quien persigue.

7-18 años · 7 min

El ogro

Un jugador (el ogro) intenta “congelar” a los demás chutando suave un balón de fútbol y golpeándolos por debajo de la rodilla. Quien recibe el toque se convierte en estatua. El ogro solo cambia si el docente lo decide.

10-15 años · 10 min

Perseguidos

Todas las parejas arrancan a la vez desde su punto del círculo, así que cada una persigue y es perseguida al mismo tiempo y no puede mirar solo hacia delante. Lo que complica la carrera es que uno lleva el balón y el otro va cogido de su mano: hay que correr al ritmo del compañero sin soltarlo y sin perder la conducción.

10-17 años · 5 min

Balón al aire

En grupos de seis, se golpea el balón suavemente hacia arriba para que no toque el suelo. Se pueden usar pies, muslos, cabeza y pecho, y se cuentan los toques de cada secuencia. Si hay otro compañero cerca que pueda intervenir, quien acaba de tocarlo le deja el siguiente golpeo.

11-18 años · 10 min

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Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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