Detectives de derecha e izquierda — dos decisiones
Descripción
Toda la clase en semicírculo, mirando al maestro. El maestro dice una orden de dos partes, cada una de un lado del cuerpo: «Mano derecha a la cabeza… y pie izquierdo adelante». A la señal, todos la hacen en el mismo orden en que se ha dicho. Nadie queda eliminado.
Objetivo
Sostener dos referencias de lateralidad en la misma orden y ejecutarlas respetando el orden enunciado.
Cómo se juega6
Toda la clase en semicírculo, mirando al maestro, con un brazo de distancia entre uno y otro.
El maestro dice una orden de dos partes, cada una de un lado del cuerpo. Por ejemplo: «Mano derecha a la cabeza… y pie izquierdo adelante».
Dice «¡Ya!» y todos la hacen en el mismo orden
Primero lo que se dijo primero. La orden no se repite.
Quien se equivoca no sale
Vuelve a estar de pie normal y entra en la orden siguiente.
Cada cuatro o cinco órdenes, un alumno repite en voz alta la última y todos comprueban si la hicieron bien.
Cuando las de dos partes salgan fáciles, se pasa a órdenes de tres partes.
Variantes3
Órdenes de una sola parte: «mano izquierda a la oreja derecha».
«Mano derecha arriba, pie izquierdo atrás y girar hacia la derecha».
Se hace empezando por la última parte que se ha dicho.
Qué se trabaja
Seguridad2
Mantén un brazo de distancia entre participantes para que nadie se golpee al extender.
Evita órdenes que junten un giro de tronco con una flexión profunda de rodilla.
Consejos para el profesor3
No hagas tú el movimiento delante de ellos: de frente lo copian como en un espejo y se equivocan de lado.
Deja una pequeña pausa entre las dos partes de la orden para que se note dónde empieza la segunda.
Si se atascan, vuelve dos rondas a órdenes de una parte y sube otra vez.
Adaptaciones NEE4
Visual
Acompaña cada parte de la orden con un toque en tu propio cuerpo.
Auditiva
Escribe las dos acciones en una pizarra pequeña antes de dar la salida.
Movilidad reducida
Sustituye la acción de pie por una de mano del mismo lado.
Cognitiva o de atención
Trabaja con una sola acción y sube a dos solo cuando salga sin dudar.
Errores frecuentes
- Dar órdenes con las dos partes del mismo lado: así no hay que pensar.
- Repetir la orden cuando alguien la pide: recordarla es parte del juego.
- Pasar a tres partes antes de que salgan bien las de dos.