ENTRÉNALO

Dos contra dos sobre la cinta

FútbolParte principal
12-14 años
10 minutos
Pista, patio o gimnasio delimitado y despejado
Intensidad: Media
20-30 participantes

Descripción

Pasar del uno contra uno al dos contra dos añade lo que faltaba: avisarse, repartirse el campo y decidir quién va a por el balón. Es la primera vez que aparece un problema táctico de verdad en este tipo de juego. Si no se pide que intervengan los dos, uno se adueña de todos los balones y el otro se queda mirando desde su mitad.

Objetivo

Coordinarse con un compañero para cubrir un campo pequeño y devolver el balón con el pie o el muslo en tres contactos.

Cómo se juega6

  1. Dos contra dos en tantos campos como dé el grupo, separados por cintas bajas; quien sobra arbitra y rota cada juego.

  2. El saque se hace con el pie desde el fondo del campo propio.

  3. Se admiten hasta dos botes y hasta tres contactos de pie o muslo antes de devolver.

  4. Se pide que las dos personas del equipo intervengan antes de mandar el balón al otro lado.

  5. Un tercer bote o una salida dan el punto al rival, y cada tres puntos se cambian las posiciones.

  6. No se hacen tijeras, cabeceos ni patadas altas cerca del compañero o del rival.

Variantes2

Obligación de los dos

El envío no vale si no lo han tocado las dos personas del equipo.

Cinta más alta

Se sube la cinta un palmo cuando los intercambios ya se sostienen.

Qué se trabaja

Ocupación y aprovechamiento del espacio

Seguridad3

Prohibidos los cabeceos, las tijeras y las patadas por encima de la cintura.

Cintas bien tensadas y con las bases de los postes señalizadas.

Campos separados para que un balón perdido no entre en el juego vecino.

Consejos para el profesor3

  1. Reparte tú las parejas y mézclalas cada dos juegos, o se quedarán siempre igual.

  2. Sitúate en la línea de las cintas, de forma que veas todos los campos de lado.

  3. Si una pareja no devuelve nunca, bájale la cinta solo a ese campo y no al resto.

Adaptaciones NEE4

Visual

Balón sonoro y grande, cinta marcada con tiras de color y compañero que anuncia en voz alta si va él o si deja el balón.

Auditiva

La pareja acuerda un gesto para decir que va a por el balón, y el tanteo se lleva mostrando los dedos.

Movilidad reducida

Mitad de campo reducida y accesible, tres botes admitidos y devolución con la mano o con un implemento cuando no se usan los pies.

Cognitiva o de atención

Se empieza sin puntuación y con el reto de encadenar cuatro envíos entre los cuatro, añadiendo los puntos más adelante.

Errores frecuentes

  • Dejar que una de las dos personas juegue todos los balones.
  • Subir la cinta antes de que el peloteo aguante tres intercambios.
  • Montar dos campos grandes y sentar a la mitad del grupo.
Ver todos los juegos de Educación Física

Otros juegos que encajan en la misma sesión

El ogro

Un jugador (el ogro) intenta “congelar” a los demás chutando suave un balón de fútbol y golpeándolos por debajo de la rodilla. Quien recibe el toque se convierte en estatua. El ogro solo cambia si el docente lo decide.

10-15 años · 10 min

Perseguidos

Todas las parejas arrancan a la vez desde su punto del círculo, así que cada una persigue y es perseguida al mismo tiempo y no puede mirar solo hacia delante. Lo que complica la carrera es que uno lleva el balón y el otro va cogido de su mano: hay que correr al ritmo del compañero sin soltarlo y sin perder la conducción.

10-17 años · 5 min

Balón al aire

Por grupos de seis, los alumnos intentan mantener un balón en el aire golpeándolo con cualquier parte del cuerpo permitida en el fútbol (pies, muslo, cabeza, pecho). El reto es que no toque el suelo mientras todos participan.

11-18 años · 10 min

Voleypie

Es voleibol jugado con los pies y la cabeza y sin red: la referencia es una altura mínima al cruzar, lo que obliga a levantar el balón antes de enviarlo. Se permite un bote entre toque y toque, y eso es lo único que hace posible construir una jugada con el pie.

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La pared

Juego de lanzamiento y atrapada contra un muro. Quien defiende se mueve solo dentro de una franja estrecha marcada delante de la pared, y cada balón que consigue retener le suma un compañero a esa franja, de modo que defender resulta cada vez más fácil y acertar cada vez más difícil. El último que sigue fuera es quien gana.

8-17 años · 10 min

El balón que quema

En grupos pequeños el balón circula sin parar y nadie puede negarse a recibirlo, así que quema de verdad: retenerlo un segundo de más es lo que cuesta el punto. La señal llega cuando el maestro quiere, el punto se apunta a quien lo tenga en las manos en ese momento y al final se cuenta quién ha acumulado menos.

8-17 años · 10 min

Traspasar

Dos partidos de seis contra seis, cada uno con un único balón. El equipo que lo tiene busca posiciones para que un pase cruce a ras de suelo la línea de fondo contraria y lo recoja un compañero situado detrás de ella; el otro intenta interceptarlo sin tocar al rival ni arrebatarle el balón.

10-18 años · 10 min

Futrugby Sin Pies

Se juega como fútbol, pero no se puede golpear con los pies. Se puede recibir la pelota con cualquier parte del cuerpo y avanzar con ella hasta cruzar la línea de fondo del equipo contrario para puntuar.

10-17 años · 25 min

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