ENTRÉNALO
Dos equipos, una zona

Dos equipos, una zona

8-10 años
12 minutos
12-32 participantes

Descripción

Cada equipo recibe una tarea que exige esa zona central, y no se puede parar el juego para discutir. El acuerdo se negocia en movimiento, y al terminar se cuenta qué solución encontraron y si les funcionó.

Objetivo

Acordar el reparto de un espacio compartido sin detener la actividad.

Cómo se juega5

  1. Los dos equipos tienen una tarea que exige pasar por la zona central.

  2. No se puede detener el juego para discutir.

  3. Ningún equipo puede ocupar la zona más de diez segundos seguidos.

  4. Si hay choque de intereses, se resuelve hablando en movimiento.

  5. Al terminar, cada equipo cuenta qué acordó.

Variantes2

Apoyo

La zona central es más ancha y caben los dos equipos.

Progresión

La zona se estrecha cada dos minutos.

Qué se trabaja

Resolución de conflictos

Seguridad3

Prohíbe el contacto: el reparto se acuerda, no se disputa.

Marca la zona central con conos bajos y bien visibles.

Detén el juego si dos equipos entran a la vez a la carrera.

Consejos para el profesor2

  1. No intervengas los dos primeros minutos aunque se atasquen: ahí está el contenido.

  2. La pregunta final de qué acordaron enseña más que cualquier norma que pongas tú.

Errores frecuentes

Dejar que paren a discutir, que convierte el juego en una asamblea. Zona tan estrecha que el acuerdo es imposible. Resolverlo tú en cuanto aparece el primer roce.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Battlehip

Lanzamiento por encima de una pantalla para derribar “barcos” sin ver su posición exacta.

8-17 años · 15 min

El protector

Un grupo forma un círculo tomados de las manos. Un perseguidor en el exterior intenta pillar a alguien del círculo. Los demás deben girar, moverse y proteger al compañero elegido sin soltarse de las manos.

7-18 años · 7 min

Campo minado

Se colocan varias hileras de aros en el suelo formando un tablero. El profesor posee un “mapa” con minas marcadas (aros trampa). Los equipos avanzan por turnos pisando aros seguros; si pisan una mina, vuelven atrás y cambia el turno. Gana el grupo que logre cruzar.

6-18 años · 10 min

Con mi pareja soy capaz de…

Trabajo cooperativo con aros en parejas: rodar, lanzar y atravesar aros colocados por el compañero. Requiere coordinación, cuidado, comunicación y respeto para realizar acciones manipulativas y de desplazamiento.

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Guerra de pelotas

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Los conjuntos

El docente dice una característica (color de ojos, afición, asignatura favorita, color preferido…). Los alumnos deben agruparse rápidamente según la consigna. Cada ronda cambia el criterio de agrupamiento.

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Juegos cooperativos

Los paquetes

A la señal del maestro, los alumnos deben formar grupos rápidamente según el número indicado (3, 4, 5…). Para aumentar el reto, pueden desplazarse a la pata coja o usando una consigna motriz (saltando, reptando, caminando de puntillas).

4-18 años · 5 min

Policías y ladrones

En 'Policías y Ladrones', los jugadores se dividen en dos equipos. Los Policías persiguen a los Ladrones, que intentan escapar. Los capturados van a la cárcel hasta ser liberados. El juego termina al capturar a todos los Ladrones o al finalizar el tiempo.

6-15 años · 20 min

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