El árbitro que explica
Descripción
En cada partido hay dos árbitros que rotan cada dos minutos, y ninguna decisión vale sin su explicación. Si el árbitro no sabe nombrar la norma, la jugada sigue, así que arbitrar obliga a conocerse el reglamento.
Objetivo
Aplicar una norma nombrándola, y distinguir entre señalar una falta y justificarla.
Cómo se juega5
Cada partido tiene dos árbitros que rotan cada dos minutos.
El árbitro detiene el juego y dice en una frase qué norma se ha incumplido.
Si no sabe nombrar la norma, la jugada continúa.
Los jugadores pueden preguntar una vez, sin discutir la decisión.
Todos pasan por el papel de árbitro antes de terminar.
Variantes2
El árbitro tiene a mano una tarjeta con las cinco normas del juego.
Se arbitra sin tarjeta y se añade una norma nueva a mitad de partido.
Qué se trabaja
Seguridad3
El árbitro se sitúa fuera de la zona de juego, nunca entre los jugadores.
Se detiene el juego a la voz, no interponiéndose físicamente.
Ninguna decisión se discute en movimiento: se para y se habla.
Consejos para el profesor2
Exigir la frase es lo que enseña el reglamento: sin ella solo se aprende a levantar el brazo.
Rotar cada dos minutos evita que arbitrar se viva como un castigo.
Adaptaciones NEE4
Visual
Juega con balón sonoro y, cuando arbitra, un compañero le describe la jugada y él nombra la norma.
Auditiva
Arbitra con tarjetas: enseña la que nombra la norma y la jugada se detiene igual que con la voz.
Movilidad reducida
Cuando juega no se le disputa el balón por contacto, y cuando arbitra decide desde donde esté, sin desplazarse.
Cognitiva o de atención
Arbitra con tres tarjetas de norma en la mano y solo vigila esas tres, dichas antes de entrar.
Errores frecuentes
- Señalar sin explicar, que es lo que hace todo el mundo al principio.
- Dejar que arbitren siempre los mismos porque se les da bien.
- Permitir la discusión, que convierte el juego en una pelea de decisiones.