El paquete que no se lanza
Descripción
Nadie puede resolver este reto por su cuenta, y por eso funciona: la entrega solo sale bien si las dos personas ajustan la altura a la vez. La tentación es lanzar, y lanzar es exactamente lo que rompe la cadena porque el siguiente par de manos no está donde estaba. Al reincorporarse por fuera, el pasillo se desplaza por el espacio sin que nadie tenga que organizarlo.
Objetivo
Transportar un objeto ligero a lo largo de un pasillo humano mediante entregas coordinadas, sin lanzarlo ni elevarlo.
Cómo se juega6
La clase se reparte en dos pasillos, cada uno con dos filas enfrentadas del mismo tamaño. En cada pasillo una persona sale de la fila para reponer el objeto, y el puesto pasa al siguiente en cada recorrido.
Las dos filas ofrecen las manos a una altura que les valga a ambas, ni por encima del hombro ni por debajo de la cadera.
El cojín se deposita sobre las primeras manos y avanza con entregas cortas de un par de manos al siguiente.
El objeto no se lanza, no se empuja y no pasa por encima de ninguna cabeza. Si cae, se recoge y se sigue desde ese punto.
Las dos del extremo de salida rodean el pasillo por fuera y se recolocan al principio, con lo que la fila entera se desplaza.
El reto es completar cinco recorridos seguidos sin que el cojín toque el suelo.
Variantes3
El pasillo se monta describiendo una curva, lo que obliga a que las entregas cambien de dirección sobre la marcha.
Se meten dos cojines separados por cuatro personas, con lo que nadie puede quedarse mirando el que va delante.
Quien entrega mira a la cara de quien recibe y no al cojín, y hay que resolverlo por la posición de las manos.
Qué se trabaja
Seguridad3
No se transportan personas: por el pasillo solo pasa el objeto ligero.
El objeto no se eleva por encima de la altura de los hombros ni pasa sobre ninguna cabeza.
Las manos se sostienen a la altura que resulte cómoda para las dos filas, y se cambia si alguien la fuerza.
Consejos para el profesor3
Fija la altura tú al principio y ponla baja. En cuanto la eligen ellos, acaba a la altura del más alto y el resto trabaja con los brazos en alto ocho minutos.
Cuenta los recorridos en alto. Sin objetivo declarado, el reto se convierte en pasar un cojín y se apaga en tres minutos.
Vigila la reincorporación por fuera. Es la parte que nadie escucha en la explicación y la que desordena el pasillo a la segunda vuelta.
Adaptaciones NEE4
Visual
La entrega se avisa hablada y con contacto de manos, y el pasillo se recorre caminando antes de empezar para reconocer su trazado.
Auditiva
Las entregas se acuerdan con un gesto de manos abiertas y el inicio de cada recorrido se marca con una bandera levantada.
Movilidad reducida
La altura del pasillo se ajusta a quien participa desde una silla, y la reincorporación por fuera puede sustituirse por quedarse en un puesto fijo.
Cognitiva o de atención
Se empieza con un pasillo corto de ocho personas y sin rotación. La regla de no lanzar se recuerda con un cartel en cada extremo.
Errores frecuentes
- Lanzar el objeto al siguiente par de manos en cuanto se coge confianza, que es lo que hace que caiga.
- Subir la altura poco a poco hasta que las manos quedan por encima del hombro.
- Que la fila avance por dentro al reincorporarse y desmonte el pasillo entero.