ENTRÉNALO

El triángulo que gira

VoleyParte principal
12-15 años
12 minutos
Pista polideportiva
Intensidad: Media
4-30 participantes

Descripción

Es el minivoley de tres contra tres de las competiciones de alevines, jugado en campos estrechos para que haya muchos a la vez. Dos se colocan delante y uno atrás, formando un triángulo. Cada vez que un equipo gana el saque, los tres giran un puesto en el sentido del reloj sin dejar ningún hueco, y saca el que llega atrás a la derecha.

Objetivo

Rotar sin descubrir el campo: girar un puesto y volver a formar el triángulo antes de que salga el saque.

Cómo se juega6

  1. Cada equipo forma un triángulo en su campo

    Dos delante junto a la red y uno atrás.

  2. Saca el de atrás, lanzando o golpeando el balón por abajo desde detrás de la línea de fondo.

  3. Cada equipo puede tocar el balón hasta tres veces antes de pasarlo. Se puede atrapar el primer toque y lanzarlo a un compañero.

  4. El equipo que gana un punto sin tener el saque lo recupera y, antes de sacar, gira un puesto en el sentido de las agujas del reloj: saca el que llega atrás.

  5. Si en el momento del saque un equipo no tiene formado su triángulo, el punto es para el rival.

  6. Se juega a cinco puntos. El que pierde sale por detrás y entra el equipo que espera.

Variantes3

Más fácil

Se juega con pelota de espuma y se pueden atrapar todos los toques.

Cuatro en rombo

Equipos de cuatro: uno delante, dos a los lados y uno atrás, y la rotación recorre los cuatro puestos.

Sin atrapar

Ningún toque se atrapa, y el tercero tiene que pasar por encima de la red de dedos o de antebrazos.

Qué se trabaja

Ocupación y aprovechamiento del espacioVoleibol

Seguridad3

No se cruza por el campo de al lado mientras juega: los equipos que esperan entran y salen siempre por detrás de su propio campo.

Detén con la mano el balón que sale por un lateral en los campos estrechos, y devuélvelo rodando solo cuando el campo vecino ha terminado su punto.

La cuerda va atada a postes o espalderas, bien tensa y con cinta de color para que se vea al saltar.

Consejos para el profesor2

  1. Marca con marcas planas los tres puestos de cada campo para las primeras rondas y quítalas cuando ya giran sin mirar.

  2. Pide al equipo que espera que cante «¡descolocados!» si un triángulo saca mal formado: así también ellos aprenden la rotación.

Adaptaciones NEE4

Visual

Los puestos se marcan con marcas planas grandes de colores y un compañero le dice a qué puesto le toca girar.

Auditiva

La rotación se indica con un gesto circular del brazo antes de cada saque del propio equipo.

Movilidad reducida

Ocupa siempre un puesto de delante, gira con el equipo pero el que saca por él es el compañero que llega atrás.

Cognitiva o de atención

Antes del partido, el equipo hace la rotación andando y diciendo en voz alta a qué puesto va cada uno.

Errores frecuentes

  • Girar al revés: se rota siempre en el sentido de las agujas del reloj.
  • Rotar tarde, con el saque ya en el aire: el triángulo tiene que estar formado antes.
  • Que los dos de delante se queden pegados: el triángulo tiene que tapar también los lados.
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Otros juegos que encajan en la misma sesión

Espabila Contreras

Entre tres y seis jugadores defienden un lado de la red, cada uno con una zona asignada. Los demás esperan al otro lado para sacar por turnos. Quien saca juega el intercambio e intenta que el balón caiga en el campo contrario. Si lo consigue, entra en el puesto del defensor de esa zona; si pierde la jugada, vuelve al final de la fila. Cada nuevo saque empieza cuando el campo está preparado.

9-17 años · 20 min

Bombardeo

Cada equipo ocupa un lado de la red y empieza con el mismo número de balones. A la señal, cada participante se prepara el balón con un pequeño lanzamiento hacia arriba y lo golpea con los antebrazos hacia el otro campo. Se pueden recoger los balones que llegan y volver a enviarlos del mismo modo. Al acabar la manga, todos paran y se cuentan los balones de cada lado, incluidos los que estén en las manos.

10-17 años · 10 min

VOLEY-FÚTBOL

El campo es el de fútbol sala, pero el balón solo viaja con dos golpeos de voleibol, el remate y el saque de arriba, así que el equipo tiene que colocarse para que cada envío caiga en manos de alguien. Con un tope de tres toques antes de buscar portería, la colocación pesa mucho más que la potencia.

10-17 años · 10 min

Aro-voley

Formar dos equipos en las líneas de saque, cada alumno con un balón. Colocar aros en el campo contrario. Los jugadores deben lanzar el balón para que entre en un aro y sumar puntos para su equipo.

10-18 años · 10 min

Voley-globo

Cada pareja se coloca a los dos lados de una cinta tendida a la altura del pecho, con un globo. Juegan uno contra uno: pasan el globo por encima de la cinta golpeándolo con las manos, y el punto acaba cuando toca el suelo o pasa por debajo; entonces se saca de nuevo. Como el globo baja despacio, da tiempo a colocarse debajo antes de golpearlo.

6-12 años · 10 min

Quema

Dos equipos, cada uno en su campo, separados por una línea central. Cada equipo lanza la pelota para dar a los del campo contrario. Al que le dan queda eliminado y sale del campo. Si alguien coge la pelota con las dos manos sin que toque el suelo, elige: salvar a un compañero eliminado o eliminar al que se la ha lanzado. La partida acaba cuando un equipo se queda sin nadie dentro.

6-17 años · 15 min

El ciempies

Dos filas del mismo número de jugadores, uno detrás de otro, y el primero de cada una con un globo. A la señal lo pasa hacia atrás sin lanzarlo, solo tocándolo y guiándolo, y todos tienen que tocarlo antes de pasarlo al siguiente. Cuando llega al último, este corre al principio de la fila y vuelve a empezar; si el globo cae, se retoma desde el último que lo tocó.

8-13 años · 10 min

El caballero

Un jugador persigue al resto. Para no ser atrapados, los perseguidos pueden salvarse si un compañero los coge en brazos (levantándolos brevemente del suelo). Mientras estén elevados, no pueden ser pillados.

10-18 años · 5 min

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