Encesta el globo
Descripción
Cada pareja sujeta un cesto ligero por lados opuestos, con las dos manos y a la altura de la barriga. El docente lanza globos al aire desde el centro y las parejas caminan dentro de su zona para colocar el cesto debajo. Si un globo entra, lo sacan y lo dejan a un lado; si cae fuera, lo recogen y lo dejan igual. Cuando se acaba el saco de globos, todos los llevan al cesto grande del docente. No se cuentan los aciertos ni se comparan parejas.
Objetivo
Coordinarse con el compañero para mover juntos un cesto y colocarlo debajo de un globo que cae.
Cómo se juega5
Cada pareja permanece en su zona, separada de las demás, y sujeta el cesto por los lados con las dos manos, a la altura de la barriga.
El docente lanza un globo hacia arriba, alto y suave, desde el centro, sin dirigirlo a una pareja concreta.
Los dos integrantes de la pareja caminan juntos dentro de su zona, sin soltar el cesto, para colocarlo debajo del globo.
Si el globo entra, la pareja lo saca y lo deja en el suelo a un lado. Si cae fuera, lo recoge y lo deja igual. Después se prepara para el siguiente.
Cuando se acaben los globos del saco, todos los llevan al cesto grande del docente. No se cuentan aciertos ni se establece una pareja ganadora.
Variantes3
El docente lanza dos globos casi seguidos, por sitios distintos. Antes de moverse, la pareja acuerda cuál intentará recoger dentro de su zona.
La pareja deja el cesto quieto en el suelo entre los dos. Sus integrantes llevan el globo hasta él con toques suaves de la mano abierta, sin agarrarlo.
El docente deja caer el globo desde un palmo por encima del cesto. Aumenta poco a poco la distancia cuando la pareja consigue recogerlo.
Qué se trabaja
Seguridad3
Cada pareja se mantiene en su zona. El docente evita lanzar sobre dos parejas que estén juntas.
Cada pareja sujeta el cesto a la altura de la barriga y no lo levanta por encima de la cabeza.
Si un globo revienta, el docente recoge todos los trozos inmediatamente. Los participantes no los tocan.
Consejos para el profesor2
Ten globos hinchados de repuesto preparados.
Anima a la pareja a acordar hacia dónde se moverá antes de desplazar el cesto.
Adaptaciones NEE2
Visual
El docente avisa antes de soltar cada globo. El compañero indica hacia dónde mover el cesto con frases como «un paso adelante» o «para».
Auditiva
El docente muestra el globo en alto antes de soltarlo.
Errores frecuentes
- En la actividad principal, lanzar tan bajo que no dé tiempo a colocar el cesto.
- Jugar con corrientes de aire que lleven los globos fuera de las zonas.
- Dirigir todos los globos a la misma pareja.