Exhibición con jueces
Descripción
Es el final de la unidad: cada grupo sale al escenario y presenta las figuras que ha ensayado, unidas por desplazamientos y con una entrada y una salida pensadas por ellos. Mientras tanto, los demás grupos hacen de jurado y puntúan cuatro cosas sencillas que todos conocen de las sesiones anteriores. Al terminar, un juez comenta en voz alta qué le ha gustado y qué cambiaría.
Objetivo
Presentar ante el grupo un montaje de figuras ensayado, cuidando la seguridad y la estabilidad, y valorar con criterio el trabajo de los demás.
Cómo se juega6
El montaje de cada grupo, ensayado en las sesiones anteriores, tiene entrada, al menos tres figuras enlazadas con desplazamientos o pasos y una salida.
Por turnos, cada grupo sale al escenario. Nadie sube sin los dos ayudantes colocados: en cada figura, los que no forman parte de ella ayudan.
Cada figura se mantiene tres segundos, como una foto, antes de deshacerse bajando despacio.
Los grupos que miran puntúan de 1 a 3 cuatro criterios
Estabilidad, seguridad con ayudantes, simetría y una foto final clara.
Al acabar cada actuación, un juez distinto cada vez dice en voz alta lo mejor que ha visto y una cosa que mejorar.
Al final, el profesor entrega a cada grupo las hojas que ha recibido, para comentarlas al empezar la sesión siguiente.
Variantes3
El montaje solo tiene dos figuras, y la entrada y la salida se hacen andando en fila.
Al final, cada grupo vuelve a montar a la vez su mejor figura ya ensayada, en su colchoneta, para una foto de todos.
Cada grupo nombra a un juez que solo mira la seguridad: si una figura se monta sin ayudantes, el grupo la repite.
Qué se trabaja
Seguridad3
No dejes que nadie suba sin los dos ayudantes de protección colocados, y deja que cualquier portor pare la figura diciendo «baja».
Coloca al público sentado fuera del escenario, a unos pasos de distancia, para que nadie caiga encima de un compañero.
No dejes estrenar ningún movimiento en la exhibición: solo se hacen figuras ya ensayadas en las sesiones anteriores.
Consejos para el profesor2
Repasa los cuatro criterios con la clase antes de empezar, con una figura bien hecha y otra mal hecha como ejemplo.
Coloca el orden de actuación de forma que los grupos con figuras más sencillas no salgan los últimos.
Adaptaciones NEE4
Visual
Participa en las figuras de suelo guiado por un ayudante, y como juez le describe un compañero lo que pasa en el escenario.
Auditiva
El inicio y el final de cada actuación se marcan levantando la mano, y la hoja de jueces lleva un dibujo de cada criterio.
Movilidad reducida
Forma parte del montaje como base sentada, en la entrada y la salida o como juez principal de seguridad.
Cognitiva o de atención
Tiene un papel fijo y corto en el montaje, ensayado igual que los demás, y como juez puntúa solo un criterio.
Errores frecuentes
- Querer hacer figuras nuevas y más altas para impresionar: en la exhibición se enseña lo que ya sale seguro.
- Deshacer la figura de golpe al terminar: la bajada también se ensaya y se hace despacio.
- Jueces que puntúan por amistad: cada nota tiene que poder explicarse con lo que se ha visto.