Las estatuas de apoyos
Descripción
Es como el juego de las estatuas, pero con condiciones de apoyo: el profesor dice, por ejemplo, que solo pueden tocar el suelo cuatro pies y dos manos entre todos, y el trío construye una figura quieta que lo cumpla. Para ello, alguien tiene que aguantar parte del peso de otro, y solo vale hacerlo sobre hombros, caderas o muslos. La estatua se mantiene tres segundos, como en una foto.
Objetivo
Mantener la postura estable mientras se carga o se reparte el peso con los compañeros, y elegir siempre apoyos seguros.
Cómo se juega7
El profesor dice la condición de apoyos para los dos que construyen. Por ejemplo: «cuatro pies y cuatro manos», «tres pies y tres manos», «tres pies y dos manos», «tres pies y una mano», «dos pies y dos manos».
La pareja tiene unos segundos para pensar y montar la figura. El ayudante se coloca al lado antes de que nadie cargue peso: nadie se apoya sobre otro sin el ayudante colocado.
Solo se puede cargar peso sobre los hombros, las caderas o los muslos del compañero. Apoyar en el centro de la espalda, el cuello o la tripa anula la estatua.
Nadie se pone de pie encima de otro
El que sube lo hace a cuatro patas, sentado o de rodillas, y como mucho a la altura de la cadera del de abajo.
Cuando la estatua está quieta, el trío dice «¡foto!» y la mantiene tres segundos contando en voz alta.
El profesor mira las colchonetas y da por buenas las que cumplen la condición, se aguantan quietas y tienen la espalda del que carga recta.
Tras cada estatua, el ayudante cambia con uno de los que construían. Las condiciones se van haciendo más difíciles.
Variantes3
Se empieza con condiciones de muchos apoyos, como «tres pies y tres manos», en las que nadie tiene que cargar todo su peso sobre otro.
Dos tríos se juntan: cuatro construyen la estatua y los otros dos hacen de ayudantes.
Cada trío enseña su mejor estatua y el trío de al lado tiene que copiarla igual.
Qué se trabaja
Seguridad3
No dejes que nadie se apoye sobre otro sin el ayudante de protección colocado al lado, y pide que la estatua se deshaga bajando despacio, nunca saltando.
No dejes que nadie se ponga de pie encima del cuerpo de otro: el que sube va a cuatro patas, sentado o de rodillas, y como mucho a la altura de la cadera del de abajo.
Deja cargar peso solo en hombros, caderas o muslos, con la espalda del que aguanta recta; si alguien dice «baja», se deshace al momento.
Consejos para el profesor2
Empieza con condiciones de muchos apoyos y quita uno cada vez: así el peso que se carga sobre el compañero crece poco a poco.
Cuando una estatua salga bien, pide al trío que la enseñe y que explique dónde está cargando el peso.
Adaptaciones NEE4
Visual
Construye la estatua guiado por el tacto, y el ayudante le coloca la mano o la rodilla en el apoyo seguro antes de cargar.
Auditiva
El profesor enseña la condición con los dedos o en una pizarra: tantos dedos como pies y tantos como manos.
Movilidad reducida
Participa con los apoyos que pueda usar, por ejemplo sentado como base, y su trío adapta la condición a su figura.
Cognitiva o de atención
Se le da la condición con un dibujo de pies y manos, y empieza haciendo de ayudante antes de construir.
Errores frecuentes
- Montar la estatua deprisa para ser los primeros: aquí gana la que se aguanta quieta, no la más rápida.
- Cargar el peso sobre la espalda del compañero porque es lo más fácil: hay que buscar hombros y caderas.
- Ayudante que mira desde lejos: tiene que estar pegado al que carga, con las manos preparadas.