Freno antes de tirar
Descripción
Un lanzamiento se prepara antes de armar el brazo, y lo que lo prepara casi nunca es correr más: es dejar de correr durante dos apoyos. En cada carril hay dos marcas separadas tres metros que forman la ventana del freno, y se ven desde la salida: entrar sabiendo dónde está la ventana es lo que permite frenar en dos apoyos en vez de clavar uno. El alumno entra botando a ritmo alto y, entre esas dos marcas, tiene que dar dos apoyos lentos que caigan dentro de la cuenta que el juez dice en voz alta, «uuuno, dooos», siempre al mismo ritmo. Si los dos apoyos caben en esa cuenta, hubo cambio de ritmo; si el alumno sale de la ventana antes de que el juez termine, pasó de largo y el gol no cuenta. Después acelera, cuenta sus tres pasos y lanza raso a una meta de dos conos desde detrás de una línea a cinco metros. Lo que sí es imprevisible es la salida: el juez señala con la mano hacia qué lado de la meta hay que salir, y lo hace mientras el alumno está dentro de la ventana, con el ritmo ya bajo. En cada carril hay dos alumnos trabajando a la vez, desfasados unos cuatro segundos, uno recogiendo y uno arbitrando, y los cinco papeles giran cada dos acciones.
Objetivo
Introducir un cambio de ritmo real antes del lanzamiento, rompiendo la carrera continua con dos apoyos lentos y saliendo de ellos acelerando.
Qué se trabaja
Seguridad3
La ventana se ve desde la salida, siempre, y esa es la condición de seguridad de la tarea: el freno es progresivo, de dos apoyos, y para poder repartirlo en dos hay que verlo venir. Clavar un apoyo botando a velocidad alta es la torcedura de tobillo de este juego, así que nada de lo que se añada puede quitar la anticipación de la frenada.
La vuelta se hace por fuera del carril, andando y por la derecha. Dos alumnos trabajan a la vez dentro de cada carril y el que vuelve por dentro se cruza de frente con el que entra lanzado.
Se lanza raso y con pelota de espuma, y el recogedor se coloca a dos metros por detrás de la meta y a un lado, nunca en la línea del lanzamiento.