ENTRÉNALO

Frontón de pie por parejas

12-14 años
10 minutos
Pista, patio o gimnasio delimitado y despejado
Intensidad: Media
20-30 participantes

Descripción

La pared es el compañero más fiable que existe, porque devuelve siempre y no se cansa, de modo que el ritmo lo pone la pareja. Con un sector por pareja todo el mundo golpea sin parar, mientras que con cuatro se forma una cola inmediata. El problema surge cuando alguien decide chutar fuerte, ya que el rebote sale disparado hacia los sectores vecinos.

Objetivo

Golpear raso con el pie y controlar el rebote de la pared, ajustando la fuerza al tamaño del sector propio.

Cómo se juega6

  1. Sectores de pared de unos dos metros marcados con tiza, uno por pareja, y quien quede suelto forma trío en uno de ellos.

  2. Se envía raso con el interior del pie y quien golpea se aparta enseguida hacia un lateral.

  3. La otra persona devuelve tras un bote o tras una rodadura, según lo que hayan acordado antes.

  4. El balón tiene que permanecer dentro del sector; un envío fuera da el punto al otro.

  5. El saque cambia cada dos puntos y no hay clasificación entre sectores.

  6. Nadie cruza por delante de quien va a golpear ni entra a recoger en un sector ajeno.

Variantes2

Diana en la pared

Hay una marca dibujada y golpear dentro de ella suma un punto extra.

Pie menos hábil

Un juego entero se disputa golpeando solo con el pie no dominante.

Qué se trabaja

Ocupación y aprovechamiento del espacio

Seguridad3

Paredes lisas: ni cristales, ni radiadores, ni cuadros eléctricos dentro del sector.

No se golpea con fuerza; el criterio es que el rebote se pueda controlar.

Nadie pasa por delante de un compañero que está a punto de golpear.

Consejos para el profesor3

  1. Marca los sectores con tiza antes de que llegue la clase y hazlos anchos.

  2. Ponte de espaldas a la pared mirando a las parejas; desde el otro lado no ves nada.

  3. Si el ruido resulta insoportable, reparte a la mitad del grupo en otra tarea y haz dos turnos.

Adaptaciones NEE4

Visual

Sector delimitado con cinta que se nota bajo el pie, marca de pared muy contrastada y aviso de la pareja en el momento del golpeo.

Auditiva

El turno se pasa con un gesto de la mano y el tanteo se muestra con los dedos, sin depender de ninguna señal sonora.

Movilidad reducida

Envío y devolución con la mano o con un implemento accesible desde una base estable, con el sector más cercano a la pared.

Cognitiva o de atención

Se empieza sin puntuación, contando entre los dos cuántas devoluciones seguidas consiguen dentro del sector.

Errores frecuentes

  • Chutar fuerte y mandar el balón a tres sectores de distancia.
  • Marcar sectores estrechos, que provocan invasiones continuas.
  • Trabajar con cuatro sectores y dejar a casi todo el grupo esperando.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

El ogro

Un jugador (el ogro) intenta “congelar” a los demás chutando suave un balón de fútbol y golpeándolos por debajo de la rodilla. Quien recibe el toque se convierte en estatua. El ogro solo cambia si el docente lo decide.

10-15 años · 10 min

Perseguidos

Todas las parejas arrancan a la vez desde su punto del círculo, así que cada una persigue y es perseguida al mismo tiempo y no puede mirar solo hacia delante. Lo que complica la carrera es que uno lleva el balón y el otro va cogido de su mano: hay que correr al ritmo del compañero sin soltarlo y sin perder la conducción.

10-17 años · 5 min

Balón al aire

Por grupos de seis, los alumnos intentan mantener un balón en el aire golpeándolo con cualquier parte del cuerpo permitida en el fútbol (pies, muslo, cabeza, pecho). El reto es que no toque el suelo mientras todos participan.

11-18 años · 10 min

Voleypie

Es voleibol jugado con los pies y la cabeza y sin red: la referencia es una altura mínima al cruzar, lo que obliga a levantar el balón antes de enviarlo. Se permite un bote entre toque y toque, y eso es lo único que hace posible construir una jugada con el pie.

8-18 años · 15 min

La pared

Juego de lanzamiento y atrapada contra un muro. Quien defiende se mueve solo dentro de una franja estrecha marcada delante de la pared, y cada balón que consigue retener le suma un compañero a esa franja, de modo que defender resulta cada vez más fácil y acertar cada vez más difícil. El último que sigue fuera es quien gana.

8-17 años · 10 min

El balón que quema

En grupos pequeños el balón circula sin parar y nadie puede negarse a recibirlo, así que quema de verdad: retenerlo un segundo de más es lo que cuesta el punto. La señal llega cuando el maestro quiere, el punto se apunta a quien lo tenga en las manos en ese momento y al final se cuenta quién ha acumulado menos.

8-17 años · 10 min

Traspasar

Dos partidos de seis contra seis, cada uno con un único balón. El equipo que lo tiene busca posiciones para que un pase cruce a ras de suelo la línea de fondo contraria y lo recoja un compañero situado detrás de ella; el otro intenta interceptarlo sin tocar al rival ni arrebatarle el balón.

10-18 años · 10 min

Futrugby Sin Pies

Se juega como fútbol, pero no se puede golpear con los pies. Se puede recibir la pelota con cualquier parte del cuerpo y avanzar con ella hasta cruzar la línea de fondo del equipo contrario para puntuar.

10-17 años · 25 min

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