ENTRÉNALO

Futbolín humano por líneas

FútbolParte principal
12-14 años
10 minutos
Aula Psicomotricidad, Patio, Pista polideportiva
Intensidad: Media
20-30 participantes

Descripción

Fijar a cada persona en una franja del campo obliga a pasar en lugar de conducir, y de pronto quienes nunca tocan balón lo reciben porque están solos en su banda. Es también la vía más rápida para que se entienda qué significa ocupar el ancho. Lo que hay que vigilar es que nadie se agarre a otro para tapar la franja entera.

Objetivo

Progresar con pases rasos superando líneas de oponentes, con cada jugador manteniendo la anchura que le corresponde.

Cómo se juega6

  1. Partidos de seis contra seis a la vez, en campos contiguos y bien separados; quien sobre entra como comodín libre de un equipo y rota cada dos minutos.

  2. Cada equipo se reparte en tres líneas dibujadas en el suelo, defensa, medio y ataque, con dos personas por línea.

  3. Cada jugador se desplaza únicamente a lo largo de su línea, sin adelantarla ni retrasarla.

  4. El balón se juega raso buscando superar líneas hasta llegar a la portería de conos.

  5. Nadie se agarra de la mano ni se une a otro para bloquear el paso.

  6. Cada dos minutos las líneas rotan, de modo que todos pasan por defensa, medio y ataque.

Variantes2

Comodín libre

Una persona por equipo puede moverse por todo el campo sin restricciones.

Sin portería

El gol consiste en que el balón llegue controlado a la línea de fondo contraria.

Qué se trabaja

Ocupación y aprovechamiento del espacio

Seguridad3

No se unen manos ni se usan cuerdas para fijar las filas.

Prohibidas las entradas al suelo y los pases altos.

Los campos se separan bien y no comparten línea de fondo.

Consejos para el profesor3

  1. Dibuja las líneas con tiza o con cinta, porque marcadas con conos se pierden en dos minutos.

  2. Da tú la señal de rotación cada dos minutos: nadie quiere salir del ataque por su cuenta.

  3. Colócate en la banda que comparten los campos y verás los partidos de perfil.

Adaptaciones NEE4

Visual

Líneas reforzadas con cinta que se nota bajo el pie, balón sonoro y compañeros de la misma franja que se avisan por el nombre antes de pasar.

Auditiva

La rotación de líneas se indica con una tarjeta en alto, y el gol se confirma con los dos brazos levantados.

Movilidad reducida

Franja algo más ancha y despejada, participación con la mano o con un implemento accesible y balón que llega siempre al alcance.

Cognitiva o de atención

Dos líneas en lugar de tres, con la franja propia marcada de un color y el nombre de la posición escrito en el peto.

Errores frecuentes

  • Permitir que alguien abandone su franja en cuanto el balón pasa cerca.
  • Poner tres personas por línea, con lo que la franja se satura y no hay hueco.
  • Olvidar la rotación y dejar que los mismos jueguen siempre de defensa.
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Otros juegos que encajan en la misma sesión

Juegos de Velocidad

Zigzag en persecución por parejas

La persecución corta obliga a frenar y volver a acelerar en cada cambio de dirección. Dos recorridos paralelos hacen visible la diferencia entre recortar una curva y resolverla con apoyos controlados, mientras cada pareja intenta mantener una distancia estable.

9-18 años · 8 min

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Balón al aire

En grupos de seis, se golpea el balón suavemente hacia arriba para que no toque el suelo. Se pueden usar pies, muslos, cabeza y pecho, y se cuentan los toques de cada secuencia. Si hay otro compañero cerca que pueda intervenir, quien acaba de tocarlo le deja el siguiente golpeo.

11-18 años · 10 min

Voleypie

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El balón que quema

Los grupos de cinco o seis se pasan el balón entre ellos sin poder negarse a recibirlo. Al sonar la señal del profesor, quien tenga el balón en ese momento anota un punto. El juego sigue hasta que todos lo hayan tenido varias veces, y gana quien menos puntos tenga.

8-17 años · 10 min

Traspasar

Dos partidos de seis contra seis, cada uno con un único balón. El equipo que lo tiene busca posiciones para que un pase cruce a ras de suelo la línea de fondo contraria y lo recoja un compañero situado detrás de ella; el otro intenta interceptarlo sin tocar al rival ni arrebatarle el balón.

10-18 años · 10 min

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