Descripción
Cada grupo tiene una tarjeta con su orden de estaciones, por ejemplo «1-3-5-2-4». En cada estación recorren el camino de uno en uno, sin pisar el material, hasta la palmada; entonces miran la tarjeta y van andando a la estación que toca. No es una carrera: cuenta seguir bien el camino.
Objetivo
Seguir, comparar y crear recorridos rectos, curvos, quebrados y circulares.
Cómo se juega5
Se reparte la clase en cinco grupos y cada uno empieza en la estación que marca el primer número de su tarjeta. Las tarjetas están hechas para que nunca coincidan dos grupos en la misma estación.
A la señal, cada grupo recorre su estación de uno en uno, al trote suave: sale el siguiente cuando el anterior va por la mitad. Al acabar, se vuelve por fuera a la fila y se repite.
Quien pisa un cono, un aro o la raya vuelve al principio de esa estación y repite, sin más.
Cada dos minutos, el maestro da una palmada
El grupo mira el siguiente número de su tarjeta y va andando a esa estación.
Se termina cuando todos los grupos han pasado por las cinco. Si sobra tiempo, se intercambian las tarjetas y se empieza otra vuelta.
Variantes3
Sin tarjetas: todos los grupos rotan en el mismo orden, 1-2-3-4-5.
Cada estación se recorre de espaldas y despacio, mirando por encima del hombro.
Cada estación se recorre por parejas, de la mano y sin soltarse.
Qué se trabaja
Seguridad
En cada estación se va en un solo sentido y se vuelve por fuera, para no cruzarse de frente.
Consejos para el profesor2
Tarjetas que nunca se cruzan: A 1-3-5-2-4 · B 2-4-1-3-5 · C 3-5-2-4-1 · D 4-1-3-5-2 · E 5-2-4-1-3.
Haz tú cada estación una vez antes de empezar: se ve el camino y el ritmo.
Adaptaciones NEE4
Visual
Cada estación tiene un compañero fijo que la nombra al llegar, y recorre la gymkana andando antes de empezar.
Auditiva
Lleva el orden en una tarjeta con dibujos numerados y el paso a la siguiente estación se ve, no se anuncia.
Movilidad reducida
Todas las estaciones a ras de suelo, sin bancos ni escalones, unidas por pasillos de dos metros de ancho.
Cognitiva o de atención
Tres estaciones en vez de seis, numeradas con carteles grandes y en el mismo orden todas las vueltas.
Errores frecuentes
- Dejar salir a dos a la vez para acabar antes.
- Correr: se pisa el material y el camino deja de importar.
Observaciones
1. Eslalon: pasar en zigzag entre los conos sin tocarlos (cinco conos). 2. Camino de tiza: recorrer la línea curva pisando encima (tiza). 3. Aros torcidos: pisar dentro de cada aro siguiendo el camino (seis aros). 4. Túnel: pasar agachado por dentro de dos aros que sujetan dos compañeros (dos aros). 5. Zigzag de picas: seguir el zigzag de picas girando en cada esquina sin pisarlas (cinco picas).
Para imprimir y llevar a clase
