Queso, Pan y Tomate
Descripción
Los alumnos corren alrededor del paracaídas y, al inflarse, deben entrar rápidamente debajo de él gritando el nombre de su grupo antes de que vuelva a bajar.
Objetivo
Velocidad de reacción, cooperación, atención auditiva, orientación espacial.
Instrucciones
Variantes
Entrar solo los alumnos de un grupo concreto nombrado por el docente. Entrar por parejas o tríos. Entrar caminando hacia atrás o a la pata coja. Gritar una consigna diferente: número, color, animal. Competir por ver qué grupo entra primero correctamente.
Consejos para el Profesor
Controla que nadie se empuje al entrar bajo el paracaídas. Asegura que todos suelten el paracaídas al mismo tiempo antes de entrar. Marca claramente cuándo se puede y cuándo no se puede entrar. Ideal para trabajar cohesión de grupo y activación lúdica.