ENTRÉNALO

La pina de línea

Parte principal
12-15 años
15 minutos
Pista polideportiva, Patio
8-30 participantes

Descripción

La pina es un juego tradicional canario, pariente de la chueca, en el que se golpea una bola pequeña con un palo. Aquí no hay porterías: se marca llevando la pina conducida más allá de toda la línea de fondo del rival. Cada defensor sigue a un único atacante y a quien se para con la pina no se le puede quitar, pero tiene que soltarla pronto.

Objetivo

Conducir y pasar la pina con el palo bajo para ganar terreno en equipo, defendiendo a un solo rival y respetando la norma del palo bajo.

Cómo se juega7

  1. Dos equipos de cuatro o cinco ocupan medio campo cada uno; cada equipo defiende toda su línea de fondo y cada jugador tiene asignado un rival al que marcar.

  2. Se empieza con la pina en el centro y un jugador de cada equipo en su línea de fondo; a la señal, los dos van a por ella.

  3. La pina solo se toca con el palo, y el palo nunca sube por encima de la rodilla, ni para preparar el golpe ni al acabarlo.

  4. Para quitar la pina se juega a la bola

    Nada de golpear el palo o las piernas del rival, y a quien está parado con la pina no se le puede robar.

  5. Quien se para con la pina tiene que pasarla o volver a conducir antes de que el defensor cuente tres en voz alta.

  6. Es tanto cuando un jugador conduce la pina más allá de la línea de fondo rival; si sale por un lateral, saca el otro equipo con un golpe raso.

  7. Tras cada tanto saca el equipo que lo ha recibido desde su línea de fondo, y cada pocos tantos se cambian las parejas de marcaje.

Variantes2

Campo estrecho

Se juega tres contra tres en un campo más estrecho, para que todos toquen la pina más a menudo.

Tres pases antes

El tanto solo vale si la pina ha pasado por tres jugadores del equipo antes de cruzar la línea.

Qué se trabaja

Deportes autóctonos y tradicionales de la comunidadConducciones con el pie y con implementoCooperación-oposición

En concreto

  • Conducción con el palo pegado al suelo
  • Pase raso con el palo
  • Marcaje individual

Seguridad3

Palos de plástico o de espuma y pina blanda: nunca palos de madera ni bola dura.

La norma del palo bajo se aplica siempre: el profesor para el juego en cuanto un palo sube, y el siguiente saque es del otro equipo.

Cada uno marca solo a su rival, así se evita que se amontonen tres o cuatro palos alrededor de la pina.

Consejos para el profesor2

  1. Cuenta que la pina se jugaba en Canarias con palos de palmera y una bola de madera, y que se parece a la chueca de la Península.

  2. Antes del partido, haz un minuto de conducción libre con la norma del palo bajo para que la tengan automatizada.

Adaptaciones NEE4

Visual

Juega con una pina de color muy vivo y un compañero de su equipo le avisa con la voz de por dónde llega.

Auditiva

El inicio, las faltas y los tantos se marcan con el brazo levantado y un gesto acordado.

Movilidad reducida

Juega en una zona de su campo sin defensor directo y su pase cuenta para el tanto como el de cualquiera.

Cognitiva o de atención

Primero juega solo a llevar la pina hasta la línea sin defensa, y después se añade el marcaje.

Errores frecuentes

  • Correr con la pina demasiado lejos del palo y perderla en cada toque.
  • Ir todos a por la pina y olvidar al rival asignado.
  • Pararse con la pina por miedo y dejar que el defensor cuente sin pasar.
Ver todos los juegos de Educación Física

Otros juegos que encajan en la misma sesión

4x4

Se divide un cuadrado en cuatro casillas y se coloca una pareja en cada una. La pelota debe botar una vez antes de que la pareja la golpee con la mano abierta hacia otra casilla. No se puede devolver a la casilla de la que acaba de venir. Dentro de cada pareja se alternan los golpeos. Cada fallo suma un punto de penalización a la pareja que lo comete; al terminar, gana la que tenga menos.

9-18 años · 10 min

Bomba Explosiva

El grupo forma un círculo y una persona cuenta hasta cincuenta desde el centro. Los demás entregan la pelota al siguiente compañero, siempre en el mismo sentido. Al gritar «¡Bomba!», quien la tiene se sienta. Si hay una persona sentada entre dos participantes, quien lleva la pelota la rodea por fuera para entregarla al siguiente que sigue de pie. La ronda termina cuando solo queda una persona de pie, que pasa al centro.

6-17 años · 10 min

Circuito de resistencia y ritmo

La clase se reparte en ocho grupos, uno por estación. Cada grupo trabaja cuarenta segundos y dispone de veinte para pasar andando a la siguiente. Las estaciones son: carrera suave, pasos cortos elevando rodillas, comba, carrera en zigzag, saltos laterales, rodillas arriba en el sitio, desplazamiento hacia atrás y carreras cortas rápidas. Se completan dos vueltas, a un ritmo que permita mantener el control. Cada vuelta ocupa ocho minutos; la explicación y la pausa entre vueltas completan los veinte minutos.

6-13 años · 20 min

4 conos

Cuatro jugadores se colocan en las esquinas de un cuadrado y cada uno empieza con un cono en la suya. En el centro hay dos conos más. A la señal salen todos a la vez: se puede coger un cono del centro o de la esquina de otro jugador, siempre de uno en uno, y hay que llevarlo a la propia esquina antes de volver a salir. Gana el primero que reúne tres conos en su esquina.

9-17 años · 8 min

Espabila Contreras

Entre tres y seis jugadores defienden un lado de la red, cada uno con una zona asignada. Los demás esperan al otro lado para sacar por turnos. Quien saca juega el intercambio e intenta que el balón caiga en el campo contrario. Si lo consigue, entra en el puesto del defensor de esa zona; si pierde la jugada, vuelve al final de la fila. Cada nuevo saque empieza cuando el campo está preparado.

9-17 años · 20 min

Bombardeo

Cada equipo ocupa un lado de la red y empieza con el mismo número de balones. A la señal, cada participante se prepara el balón con un pequeño lanzamiento hacia arriba y lo golpea con los antebrazos hacia el otro campo. Se pueden recoger los balones que llegan y volver a enviarlos del mismo modo. Al acabar la manga, todos paran y se cuentan los balones de cada lado, incluidos los que estén en las manos.

10-17 años · 10 min

El Dragón Encadenado

El grupo se reparte en filas cortas, con sus integrantes unidos por las manos y espacio entre las filas. La primera persona, la cabeza, intenta tocar a la última, la cola, sin romper la cadena. Quienes están en medio se desplazan juntos para proteger a la cola, sin empujar ni tirar de los brazos. Cuando la cabeza toca a la cola, pasa al final y los demás avanzan un puesto. Si no lo consigue en treinta segundos, se hace el mismo cambio para comenzar otro intento.

6-18 años · 5 min

Bótebol

El Bótebol se juega con seis participantes por equipo en una pista dividida por una red. El balón debe botar antes del primer toque de cada recepción. Después, el equipo completa tres toques antes de enviarlo al otro lado, sin que una persona toque dos veces seguidas. Entre el segundo y el tercer toque también se permite un bote. El equipo que saca puede sumar puntos; el otro intenta recuperar el saque.

10-18 años · 30 min

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Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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