ENTRÉNALO

La silla transporta objetos

Juegos cooperativosParte principal
14-15 años
8 minutos
Gimnasio o pista delimitada, con espacio libre de circulación
Intensidad: Baja
20-30 participantes

Descripción

La superficie flexible cambia de inclinación cuando los agarres avanzan a ritmos diferentes. Una carga ligera permite experimentar con esa coordinación y reconocer la importancia de avisar antes del giro, conservando el transporte conjunto sin llevar a nadie en brazos.

Objetivo

Coordinar altura de agarres y ritmo de marcha durante un transporte compartido.

Cómo se juega5

  1. Formad cuatro grupos con una toalla extendida y una pelota de espuma en el centro.

  2. Distribuid los agarres por los bordes y acordad una señal de salida para recorrer seis metros andando.

  3. Mantened la pelota sobre la toalla; si cae, parad, recolocadla y continuad desde ese lugar.

  4. Al llegar, depositad juntos la carga, cambiad los agarres y regresad; contad trayectos sin caída al cerrar la tanda.

  5. Tiempo total

    8 min; 2 min de explicación y ensayo, 4 tandas de 60 s, 1 min total de pausas y cambios, y 1 min de cierre y recogida.

Variantes2

Carga centrada

Acortad el recorrido y mantened la toalla más tensa para reducir la oscilación.

Curva amplia

Rodead un cono antes de la llegada; los agarres deberán recorrer distancias distintas sin inclinar la carga.

Qué se trabaja

Cooperación y trabajo en equipo

Seguridad3

Uno del grupo va de vista y no mira la toalla: mira el recorrido y avisa, porque los otros llevan los ojos en la pelota y no ven ni el suelo ni al grupo de al lado.

La toalla se sujeta por el borde con las dos manos y sin enrollársela en las muñecas; si alguien tiene que soltar, suelta, y el grupo se para en vez de tirar para compensar.

La carga se deposita agachándose todos a la vez y a la voz, doblando las rodillas, y nadie suelta su borde hasta que la toalla está apoyada en el suelo.

Consejos para el profesor2

  1. Pide avisar el giro con tiempo suficiente para que llegue a todos los bordes.

  2. Valora especialmente el depósito final coordinado.

Adaptaciones NEE4

Visual

El compañero contiguo anticipa verbalmente cada cambio de dirección antes de que el grupo lo ejecute.

Auditiva

El grupo inicia cada acción con una señal de mano que todos deben poder ver.

Movilidad reducida

Ajusta los agarres a una altura accesible y permite participar en el transporte desde la ayuda técnica habitual.

Cognitiva o de atención

Recibe individualmente la indicación de la siguiente acción justo antes de ejecutarla con el grupo.

Errores frecuentes

  • Subir un borde al girar y hacer rodar la pelota.
  • Iniciar la marcha antes de igualar la altura de los agarres.
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