Las flores y los animales del campo
Descripción
Moverse por zonas que representan elementos de un campo. El grupo trabaja en parejas con rotación y ensaya una ronda sin puntuar antes de empezar. Nadie queda eliminado: quien falla corrige sobre la marcha y sigue.
Objetivo
Seguir, comparar y crear recorridos rectos, curvos, quebrados y circulares.
Cómo se juega5
Con el material preparado, el grupo inicia desde las marcas asignadas.
La acción válida consiste en moverse por zonas que representan elementos de un campo.
Se respetan líneas, turnos y una separación mínima de dos brazos.
Si se pierde el control o aparece un cruce peligroso, se para, se recupera el material caminando y se continúa desde la marca próxima.
El turno cambia tras cada intento; nadie queda eliminado.
Variantes2
Apoyo
Añadir una pausa de autoevaluación al terminar.
Progresión
Incorporar una segunda zona de llegada.
Qué se trabaja
Seguridad2
Separa los conos lo bastante para girar sin pisarlos.
Marca un solo sentido de recorrido para que nadie se cruce de frente.
Consejos para el profesor2
Haz tú el recorrido una vez en silencio: se ve el ritmo esperado.
Pide que anticipen en voz alta el siguiente giro.
Errores frecuentes
Recorridos con curvas cerradas, donde el fallo es de pie y no de decisión. Dejar entrar a dos a la vez para acabar antes. Premiar el tiempo cuando lo que se trabaja es la trayectoria.