Mini partido con extremos de banda

Mini partido con extremos de banda

10-11 años
15 minutos
Intensidad: Media-Alta
12-26 participantes

Descripción

Partido reducido de tres contra tres con portero en el que cada equipo tiene además dos extremos fijos, uno en cada pasillo de banda, a los que nadie puede marcar y que no pueden marcar gol. Para que un gol suba al marcador, el balón tiene que haber pasado antes por un extremo del equipo que ataca.

Objetivo

Ensanchar el campo para atacar: mirar a la banda antes que al pasillo central y comprobar que el espacio libre casi nunca está donde está el balón.

Cómo se juega6

  1. Colocación

    Campo de veinticuatro por veinticuatro metros con una portería en cada fondo. A los dos lados se marca con conos un pasillo de banda de dos metros de ancho. Dentro del campo, tres jugadores y un portero por equipo; en cada pasillo, un extremo de cada equipo.

  2. Arranque

    Saca de portería el equipo que designe el docente y empieza una ronda de tres minutos.

  3. Qué se puede hacer

    Los tres jugadores de campo juegan libremente. Los extremos solo se mueven por su pasillo, nadie entra a marcarlos y ellos no pueden marcar gol: reciben, conducen y devuelven el balón hacia dentro. Para que un gol cuente, el balón tiene que haber pasado por un extremo del equipo atacante desde la última vez que lo recuperó.

  4. Qué pasa cuando el balón sale o hay gol

    Se reanuda siempre con saque del portero, nunca con saque de banda, para que el juego no se pare. Un gol conseguido sin haber pasado por la banda no cuenta y se saca de portería. La regla la aplican los propios equipos y el alumno del acta resuelve las dudas.

  5. Cómo termina

    A los tres minutos suena la señal, los cuatro extremos entran al campo y salen a los pasillos los que estaban dentro. Se juegan cuatro o cinco rondas, y todos han jugado en las dos posiciones y en las dos bandas.

  6. Reinicio

    Se juega con un solo pasillo, el del lado que no dé al sol ni a la pared, y con un extremo por equipo. Al quedar una sola banda libre hay que decidir mucho antes si se sale por ahí o se busca el centro.

Variantes3

Más difícil

Extremo a un toque

Los extremos devuelven el balón al primer toque. El equipo que ataca tiene que llegar a la banda con el pase ya pensado y con alguien apoyando por dentro, o el balón se pierde solo.

Otra organización

Extremos compartidos

Los cuatro extremos dejan de tener equipo y juegan con quien tenga el balón. Ya no hay banda propia: hay que ocupar el pasillo antes que el rival en vez de esperar a que llegue el pase.

Más fácil

Gol libre

Se retira la obligación de pasar por la banda y el gol vale siempre, aunque el gol que nace de un pase de extremo cuenta doble. Se juega al fútbol de siempre y la banda se usa porque compensa, no porque obligue.

Consejos para el profesor4

  1. Los extremos parecen el puesto tranquilo y son los que enseñan el juego: no dejes que se queden fijos los mismos, ni siquiera si lo pide el propio grupo.

  2. Si en la primera ronda nadie mira a la banda, para y monta una jugada andando: la mayoría no ve al extremo porque nunca ha jugado con el campo tan ancho.

  3. Con 25 alumnos salen dos campos de doce y sobra uno: que lleve el acta de goles y de si el balón pasó por banda, y que entre en la primera rotación.

  4. El pasillo tiene que verse de verdad; con cuatro conos sueltos, a los dos minutos nadie sabe dónde empieza.

Adaptaciones NEE4

Movilidad reducida

El pasillo de banda es su sitio natural, porque nadie entra a marcarle y el balón le llega al pie; se le ensancha el pasillo a cuatro metros y juega con tres toques. En silla, juega de extremo con las manos, el equipo le pasa raso y quien recibe de él lo hace también con la mano, para que la jugada siga siendo la misma.

Visual

Balón con cascabel, pasillos marcados con cinta de carrocero pegada al suelo y un cono alto de color en cada esquina, nunca una cuerda tendida, que rueda bajo el pie justo donde se conduce; quien le pasa dice su nombre antes de soltar el balón y el portero canta dónde está la portería en cada saque.

Auditiva

El final de la ronda se señala con el brazo en alto además del silbato, y el equipo acuerda un gesto -mano abierta hacia arriba- para pedir el balón a la banda.

Cognitiva

Empieza de extremo, que es el puesto con una sola decisión, con una marca pintada en el suelo desde donde devuelve; la regla del gol por banda se le enseña con una jugada demostrada andando antes de arrancar, no de palabra.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

El ogro

Un jugador (el ogro) intenta “congelar” a los demás chutando suave un balón de fútbol y golpeándolos por debajo de la rodilla. Quien recibe el toque se convierte en estatua. El ogro solo cambia si el docente lo decide.

10-14 años · 10 min

Perseguidos

Los jugadores, divididos en parejas están situados en los puntos cardinales de un círculo. A la señal, un jugador de la pareja conduce rápidamente, durante una vuelta, para intentar alcanzar al equipo situado delante y evitar ser alcanzado por la pareja que le persigue. Realizar varios grupos (situados en varios círculos). Uno conduce, el otro acompaña de la mano. Cambio de rol.

10-16 años · 5 min

Balón al aire

Por grupos de seis, los alumnos intentan mantener un balón en el aire golpeándolo con cualquier parte del cuerpo permitida en el fútbol (pies, muslo, cabeza, pecho). El reto es que no toque el suelo mientras todos participan.

11-18 años · 10 min

Voleypie

En grupos de cuatro o cinco personas, dos equipos enfrentados. Mismas reglas que el voley pero golpeando el balón con los pies o con la cabeza. Se jugará a tres sets de 15 puntos. No se utilizará red, pero el balón debe pasar al otro campo a un metro como mínimo del suelo. Está permitido que dé un bote.

8-18 años · 15 min

La pared

Un jugador se coloca en la pared dentro de una zona de un metro. Los demás, por turno, lanzan el balón. Si el jugador en la pared lo atrapa, el lanzador se une a él. Gana quien permanezca fuera más tiempo.

8-16 años · 10 min

El balón que quema

Formar grupos de 5-6 alumnos con un balón. Pasar el balón entre ellos sin rechazarlo. Al recibir la señal del profesor, el jugador con el balón anota un punto. Gana el grupo con menos puntos al final.

8-16 años · 10 min

Traspasar

Grupos de 5-6 personas. Un balón por grupo. Los jugadores de cada grupo deben intentar traspasar las líneas que limitan la superficie de juego, para ello buscarán las posiciones más adecuadas para conseguirlo con pases sin ser interceptados por el equipo contrario.

10-18 años · 10 min

🧩 🏉⚽ Futrugby Sin Pies

Se juega como fútbol, pero no se puede golpear con los pies. Se puede recibir la pelota con cualquier parte del cuerpo y avanzar con ella hasta cruzar la línea de fondo del equipo contrario para puntuar.

10-16 años · 25 min

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