ENTRÉNALO
Ilustración de una clase de Educación Física con niños de 10-11 años: tres contra tres con portero y dos extremos fijos por equipo en las bandas, libres de marca: el gol solo vale si el balón ha pasado antes…

Mini partido con extremos de banda

10-12 años
15 minutos
Intensidad: Media-Alta
12-26 participantes

Descripción

Partido reducido de tres contra tres con portero en el que cada equipo tiene además dos extremos fijos, uno en cada pasillo de banda, a los que nadie puede marcar y que no pueden marcar gol. Para que un gol suba al marcador, el balón tiene que haber pasado antes por un extremo del equipo que ataca.

Objetivo

Ensanchar el campo para atacar: mirar a la banda antes que al pasillo central y comprobar que el espacio libre casi nunca está donde está el balón.

Cómo se juega6

  1. Colocación

    Campo de veinticuatro por veinticuatro metros con una portería en cada fondo. A los dos lados se marca con conos un pasillo de banda de dos metros de ancho. Dentro del campo, tres jugadores y un portero por equipo; en cada pasillo, un extremo de cada equipo.

  2. Arranque

    Saca de portería el equipo que designe el docente y empieza una ronda de tres minutos.

  3. Qué se puede hacer

    Los tres jugadores de campo juegan libremente. Los extremos solo se mueven por su pasillo, nadie entra a marcarlos y ellos no pueden marcar gol: reciben, conducen y devuelven el balón hacia dentro. Para que un gol cuente, el balón tiene que haber pasado por un extremo del equipo atacante desde la última vez que lo recuperó.

  4. Qué pasa cuando el balón sale o hay gol

    Se reanuda siempre con saque del portero, nunca con saque de banda, para que el juego no se pare. Un gol conseguido sin haber pasado por la banda no cuenta y se saca de portería. La regla la aplican los propios equipos y el alumno del acta resuelve las dudas.

  5. Cómo termina

    A los tres minutos suena la señal, los cuatro extremos entran al campo y salen a los pasillos los que estaban dentro. Se juegan cuatro o cinco rondas, y todos han jugado en las dos posiciones y en las dos bandas.

  6. Reinicio

    Se juega con un solo pasillo, el del lado que no dé al sol ni a la pared, y con un extremo por equipo. Al quedar una sola banda libre hay que decidir mucho antes si se sale por ahí o se busca el centro.

Variantes3

Más difícil — Extremo a un toque

Los extremos devuelven el balón al primer toque. El equipo que ataca tiene que llegar a la banda con el pase ya pensado y con alguien apoyando por dentro, o el balón se pierde solo.

Otra organización — Extremos compartidos

Los cuatro extremos dejan de tener equipo y juegan con quien tenga el balón. Ya no hay banda propia: hay que ocupar el pasillo antes que el rival en vez de esperar a que llegue el pase.

Más fácil — Gol libre

Se retira la obligación de pasar por la banda y el gol vale siempre, aunque el gol que nace de un pase de extremo cuenta doble. Se juega al fútbol de siempre y la banda se usa porque compensa, no porque obligue.

Qué se trabaja

Acciones de ataqueDeportes de invasiónDesmarque y apoyo al compañeroOcupación y aprovechamiento del espacioReglamento y arbitrajeConducciones con el pie y con implementoFútbol y fútbol salaPasesRecepciones

Seguridad3

Nadie entra al pasillo de banda, ni a presionar al extremo ni a frenar el balón: es un carril de dos metros y el choque ahí acaba fuera del campo.

El extremo devuelve el balón hacia dentro con la cabeza levantada: el centro ciego desde la banda llega a la espalda de alguien que corre.

El portero saca con el balón parado y solo cuando los dos extremos están dentro de su pasillo y mirando al campo.

Consejos para el profesor2

  1. Canta «ha pasado por banda» en voz alta cuando ocurra: así ven que el gol vale y buscan el pasillo en la jugada siguiente.

  2. Marca los pasillos con conos suficientes: si la línea se difumina, se discute cada gol y el partido se para cada dos minutos.

Adaptaciones NEE4

Visual

Balón con cascabel, pasillos marcados con cinta de carrocero pegada al suelo y un cono alto de color en cada esquina, nunca una cuerda tendida, que rueda bajo el pie justo donde se conduce;

Auditiva

El final de la ronda se señala con el brazo en alto además del silbato, y el equipo acuerda un gesto -mano abierta hacia arriba- para pedir el balón a la banda.

Movilidad reducida

El pasillo de banda es su sitio natural, porque nadie entra a marcarle y el balón le llega al pie; En silla, juega de extremo con las manos, el equipo le pasa raso y quien recibe de él lo hace también con la mano, para que la jugada siga siendo la misma.

Cognitiva o de atención

Empieza de extremo, que es el puesto con una sola decisión, con una marca pintada en el suelo desde donde devuelve;

Errores frecuentes

  • No hacer cumplir el paso por el extremo antes del gol: se juega por el centro y las bandas se quedan de espectadoras.
  • Dejar que alguien entre al pasillo a presionar al extremo: se pierde la salida libre y el juego se cierra en el medio.
  • No rotar a los extremos entre rondas: dos alumnos de cada equipo pasan el partido andando por su pasillo.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

Juegos de Velocidad

Zigzag en persecución por parejas

La persecución corta obliga a frenar y volver a acelerar en cada cambio de dirección. Dos recorridos paralelos hacen visible la diferencia entre recortar una curva y resolverla con apoyos controlados, mientras cada pareja intenta mantener una distancia estable.

9-18 años · 8 min

El ogro

Un jugador (el ogro) intenta “congelar” a los demás chutando suave un balón de fútbol y golpeándolos por debajo de la rodilla. Quien recibe el toque se convierte en estatua. El ogro solo cambia si el docente lo decide.

10-15 años · 10 min

Perseguidos

Todas las parejas arrancan a la vez desde su punto del círculo, así que cada una persigue y es perseguida al mismo tiempo y no puede mirar solo hacia delante. Lo que complica la carrera es que uno lleva el balón y el otro va cogido de su mano: hay que correr al ritmo del compañero sin soltarlo y sin perder la conducción.

10-17 años · 5 min

Balón al aire

En grupos de seis, se golpea el balón suavemente hacia arriba para que no toque el suelo. Se pueden usar pies, muslos, cabeza y pecho, y se cuentan los toques de cada secuencia. Si hay otro compañero cerca que pueda intervenir, quien acaba de tocarlo le deja el siguiente golpeo.

11-18 años · 10 min

Voleypie

Es voleibol jugado con los pies y la cabeza y sin red: la referencia es una altura mínima al cruzar, lo que obliga a levantar el balón antes de enviarlo. Se permite un bote entre toque y toque, y eso es lo único que hace posible construir una jugada con el pie.

8-18 años · 15 min

La pared

Juego de lanzamiento y atrapada contra un muro. Quien defiende se mueve solo dentro de una franja estrecha marcada delante de la pared, y cada balón que consigue retener le suma un compañero a esa franja, de modo que defender resulta cada vez más fácil y acertar cada vez más difícil. El último que sigue fuera es quien gana.

8-17 años · 10 min

El balón que quema

Los grupos de cinco o seis se pasan el balón entre ellos sin poder negarse a recibirlo. Al sonar la señal del profesor, quien tenga el balón en ese momento anota un punto. El juego sigue hasta que todos lo hayan tenido varias veces, y gana quien menos puntos tenga.

8-17 años · 10 min

Traspasar

Dos partidos de seis contra seis, cada uno con un único balón. El equipo que lo tiene busca posiciones para que un pase cruce a ras de suelo la línea de fondo contraria y lo recoja un compañero situado detrás de ella; el otro intenta interceptarlo sin tocar al rival ni arrebatarle el balón.

10-18 años · 10 min

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