Orden en el banco
Descripción
Reto cooperativo sobre un banco: el grupo está subido y tiene que colocarse en el orden que pida el docente —por estatura, por la inicial del nombre, por el mes del cumpleaños— sin que nadie ponga un pie en el suelo. Para conseguirlo hay que cruzarse por encima del banco agarrados de los antebrazos, y ahí está todo el juego.
Objetivo
Cruzarse con un compañero en un sitio estrecho sin caerse y sin empujar, poniéndose de acuerdo antes de moverse.
Cómo se juega6
Colocación
Un banco por grupo de cinco o seis, con colchonetas a los dos lados. El grupo se sube de pie, repartido a lo largo y en cualquier orden, mirando todos hacia el mismo lado.
Arranque
El docente dice el criterio y hacia dónde va —«por estatura, del más bajo en este extremo al más alto en este otro»—. Todo lo que haya que preguntarse se pregunta abajo, antes de subir: arriba ya no se pregunta ni se mira el número del pie agachándose.
Qué se puede hacer
Para cruzarse se agarran de los antebrazos y pasan de uno en uno, despacio. Se puede pedirle a un compañero que se siente a horcajadas para tener sitio, pero no se pasa nunca por encima de nadie ni se empuja.
Qué pasa si alguien pone un pie en el suelo
No se elimina a nadie ni se vuelve a empezar. Sube otra vez por el extremo más cercano y el grupo sigue. Al acabar se cuenta cuántos apoyos ha necesitado el grupo y se intenta bajar el número en la ronda siguiente.
Cómo termina
Cuando el grupo dice «listos», el docente recorre el banco comprobando el orden en voz alta con ellos. Se baja andando por el extremo y se cambia de criterio.
Reinicio
Se cambia el criterio y además el docente reparte los sitios de salida, diciéndole a cada uno dónde empieza. Es lo que obliga a cruzarse de verdad, porque si se sube ya casi ordenado no hay reto.
Variantes3
El criterio se dice abajo y arriba se resuelve solo con gestos. Siguen valiendo todas las reglas: se cruza agarrado de los antebrazos, no se pasa por encima de nadie y se baja andando por el extremo. Si en el grupo hay un alumno que no ve, el aviso de voz antes de moverse se mantiene: lo que se quita es la negociación, no el aviso de seguridad.
Se retiran los bancos y se pinta una línea ancha de quince metros. La clase entera se sube a ella y el problema deja de ser cruzarse entre seis para ser encontrar tu sitio entre veinticinco. Sin altura, así que se puede tardar todo lo que haga falta.
Grupos de tres en cada banco y criterio que se ve sin preguntar, como la estatura o el color de la camiseta. Hay menos gente a la que cruzar y menos que recordar, y el cruce sale a la primera.
Qué se trabaja
Seguridad3
Los cruces se hacen agarrados de los antebrazos, mirándose los dos y de uno en uno; nadie se sujeta del cuello, de la ropa ni de la cabeza del compañero para no caerse.
Se pasa por delante o por detrás, nunca por encima de nadie: el que cede el sitio se sienta a horcajadas en el banco y se agarra a él con las dos manos.
Las colchonetas van pegadas al banco por los dos lados y a lo largo entero; quien pone un pie fuera lo pone en la colchoneta y vuelve a subir andando por el extremo.
Consejos para el profesor2
Colócate junto al banco durante los cruces en vez de dar instrucciones desde lejos: el paso es el único momento delicado.
No pongas prisa ni cronómetro: en cuanto es una carrera, se cruzan deprisa y ahí es donde alguien cae.
Adaptaciones NEE3
Visual
Recorre el banco andando y de la mano antes de empezar y toca los conos que marcan cada extremo;
Auditiva
El criterio se enseña dibujado o escrito en una tarjeta grande antes de subir y el docente lo repite de frente; Dentro del grupo se pactan dos gestos, uno para «voy a pasar» y otro para «espera».
Cognitiva o de atención
Grupos de tres, un solo criterio y bien visible —la estatura—, ensayado antes una vez en el suelo y repetido varias rondas antes de cambiarlo.
Errores frecuentes
- Elegir un criterio que no saben, como el mes del cumpleaños, sin resolverlo abajo: se quedan parados preguntando.
- Montarlo sin colchonetas a los dos lados: el cruce agarrados del antebrazo acaba con alguien saliendo de lado.
- Subir a seis en un banco corto: no queda sitio para cruzarse y lo resuelven bajando al suelo.