Pásala

Pásala

6-7 años
10 minutos
Intensidad: Baja
10-30 participantes

Descripción

Corros de cinco o seis con una pelota blanda que no puede caerse. Se pasa diciendo antes el nombre del que recibe, y cuando el grupo se suelta se mete una segunda pelota, así que hay que mirar a dos sitios. Se cuenta cuántos pases seguidos aguanta el corro, no quién falla.

Objetivo

Pasar a las manos del compañero y recibir con las manos preparadas, avisando antes de soltar la pelota.

Instrucciones

1. Colocación: corros de cinco o seis, separados dos pasos entre vecinos y con hueco entre corro y corro. Una pelota blanda por corro. 2. Arranque: se pasa a quien se quiera del corro, pero antes hay que decir su nombre en voz alta y esperar a que te mire. Se pasa con las dos manos y a la altura del pecho. 3. Qué se puede hacer: se pasa por el aire o rodando, pero nunca a la cara ni a quien no está mirando, y nunca a quien está de espaldas. El que recibe espera con las manos abiertas y delante. 4. Qué pasa cuando se cae la pelota: no sale nadie. El que la tenga más cerca la recoge, vuelve a su sitio y se sigue; la cuenta del corro vuelve a empezar, pero la cuenta es del grupo entero, no de quien la ha dejado caer. 5. Cómo termina: se juegan tres o cuatro tandas de dos minutos y se apunta el récord de cada corro. En la segunda tanda se mete una segunda pelota a los corros que ya encadenen diez pases. 6. Reinicio: se abre el corro un paso, con lo que los pases se alargan y hay que ajustar más la fuerza. El número de personas por corro se mantiene; no se juntan dos corros en uno.

Variantes

Más difícil — Dos pelotas y sin repetir: Dos pelotas a la vez y no se puede pasar dos veces seguidas a la misma persona. Hay que mirar dónde está la otra pelota antes de soltar la tuya. Se sigue diciendo el nombre antes de cada pase. Otra organización — Corro andando: El corro se desplaza andando por el espacio, todos en el mismo sentido y sin dejar de pasar. Cambia el juego entero, porque hay que pasar a alguien que se mueve, y sube bastante la actividad. Más fácil — Con bote: Se pasa siempre dando un bote en el suelo, que llega más lento y da tiempo a colocar las manos. Es la versión con la que empiezan los que aún no atrapan al vuelo.

Consejos para el Profesor

El número del corro lo decide todo: con seis, cada alumno toca la pelota cada seis pases; con doce, la mitad se dedica a mirar. Si te faltan pelotas, es preferible hacer corros de cinco y que unos empiecen antes que montar dos corros enormes. La regla del nombre parece un adorno de clase de Lengua y no lo es: es lo que evita el pelotazo al que estaba distraído, y en dos sesiones la dicen solos.

Adaptaciones NEE

Movilidad reducida: está en el corro como uno más y se le pasa a las manos, a la altura y a la velocidad que le sirvan; si le cuesta el agarre, usa una pelota más grande y blanda y recibe contra el pecho, y ese pase cuenta igual en la cuenta del grupo. Puede pasar rodando por el suelo si le va mejor, que es una de las formas que ya permite el juego. Visual: pelota sonora o con un cascabel dentro, se dice su nombre antes de cada pase —cosa que aquí ya es la regla para todos— y se añade un «va» justo al soltar; el corro se cierra un paso para que los pases sean cortos. Auditiva: el nombre se sustituye por mirarse a los ojos y señalar con la mano abierta antes de pasar, y la señal de meter la segunda pelota se da levantándola en alto. La regla de no pasar a quien no está mirando le protege exactamente igual que a los demás. Cognitiva: un solo balón, pases siempre al de al lado y en el mismo sentido, y con bote, hasta que el gesto salga solo.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

🧩💣 Bomba Explosiva

Juego circular con balón en el que el tiempo y el manejo espacial determinan quién se “explota” y pasa a ser obstáculo para los demás.

6-16 años · 10 min

Battlehip

Lanzamiento por encima de una pantalla para derribar “barcos” sin ver su posición exacta.

8-16 años · 15 min

Guerra de pelotas

Dos equipos juegan en campos separados por una línea o cuerda. Hay muchos balones repartidos. Deben lanzarlos al campo contrario para vaciar el suyo. Cuando el maestro pare el juego, se cuentan los balones: gana el que tenga menos.

6-18 años · 15 min

Juegos con balón

Pasando lista

El maestro lanza una pelota al aire y dice el nombre de un alumno. Ese alumno debe correr a cogerla antes de que caiga, detenerla y lanzarla nuevamente al aire para continuar el juego.

5-10 años · 5 min

🧩 🏃‍♂️🎯 Salto de Precisión con Cono

En parejas: uno salta con los dos pies sujetando un cono, mientras el otro lanza una pelota de tenis. El que salta debe atraparla con el cono en el aire.

8-14 años · 5 min

🧩🏰 Balón Torre

Juego de invasión donde el objetivo es anotar en el cono del capitán.

8-15 años · 15 min

🧩 Ultimate

Dos equipos juegan en un campo rectangular pasándose un frisbee sin poder correr con él. El objetivo es recibirlo dentro de la zona de marca rival. Si un defensor intercepta el disco, su equipo pasa al ataque.

9-18 años · 25 min

🧩 Bombardeo Aéreo

Dos equipos, situados en extremos opuestos, se lanzan una pelota intentando que alcance la mayor altura posible. Si un equipo no la recibe bien y la pelota cae al suelo, pierde un punto. Gana el primero que llega a 0.

11-18 años · 5 min

Monta la sesión con Pásala

Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

Crear una sesión