Pases seguidos por encima de la red

Pases seguidos por encima de la red

8-9 años
15 minutos
Intensidad: Media
8-30 participantes

Descripción

Voleibol cooperativo sin atrapar. Cada pareja tiene su propia red baja hecha con una cuerda entre dos picas y golpea el móvil con las manos hacia arriba y al otro campo, contando cuántos pases seguidos aguanta sin que toque el suelo. Cuando la pareja llega a su marca, dos parejas se juntan y juegan 2x2, y después 3x3: el reto deja de ser el golpeo y pasa a ser repartirse el espacio y avisar de quién va.

Objetivo

Golpear el móvil hacia arriba con las dos manos para que el compañero del otro campo pueda devolverlo, y colocarse en el hueco que deja el compañero cuando el equipo crece.

Cómo se juega6

  1. Colocación

    Se montan cinco o seis campos en paralelo con una cuerda a la altura del pecho entre dos picas, con tres metros de separación entre campo y campo. Cada pareja ocupa un campo, uno a cada lado de la cuerda, y coge un globo.

  2. Arranque

    A la señal, uno pone el móvil en juego con un golpe suave de abajo arriba y la pareja empieza a contar en voz alta los pases que consigue encadenar por encima de la cuerda.

  3. Qué se puede hacer

    Se golpea con las dos manos abiertas y hacia arriba, se puede dar un toque de ajuste a uno mismo antes de pasar, y se puede mover el cuerpo para colocarse debajo del móvil. No se atrapa, no se sujeta y no se golpea con el puño.

  4. Qué pasa cuando el móvil cae

    La cuenta vuelve a cero, se recoge y se saca otra vez sin esperar al docente. La cuenta que vale es la mejor de la ronda, no la última.

  5. Cómo termina

    Cuando una pareja encadena diez pases, se junta con la pareja de al lado y juegan 2x2 en un solo campo con la misma cuenta; si llegan a diez otra vez, se juntan tres y tres. El docente cierra cuando la mayoría esté en 2x2 o 3x3.

  6. Reinicio

    Se cambia el globo por la pelota de espuma en los campos que ya encadenan bien, manteniendo la misma altura de cuerda y la misma separación entre campos.

Variantes3

Más difícil

Sin toque de ajuste

Se elimina el toque previo a uno mismo: el móvil se devuelve en el primer contacto. Obliga a leer la trayectoria antes de que llegue y a colocarse pronto. Se mantienen la altura de la cuerda y la mano abierta.

Otra organización

Tres contra tres

Dos campos se unen en uno y juegan tres contra tres con tres toques por equipo antes de pasar. Aparece lo que no había en 1x1: repartirse el espacio, cantar «voy» y cubrir el hueco del que sale a por el móvil.

Más fácil

Con una parada

Se permite sujetar el globo un instante antes de devolverlo, siempre por encima de la cabeza y sin bajarlo del pecho. Da tiempo a colocar las manos y baja el número de caídas, que es lo que desanima al principio.

Consejos para el profesor4

  1. La cuenta manda: con 25 alumnos y una sola red de voleibol juegan cuatro y miran veintiuno.

  2. Con cinco o seis cuerdas entre picas hay doce parejas jugando a la vez y cada alumno golpea unas cuarenta veces en quince minutos.

  3. Empieza con globo aunque parezca de pequeños: con pelota desde el primer minuto la cuenta no pasa de dos y el juego se cae solo.

  4. Y pon la cuerda al pecho, no alta: si está por encima de la cabeza nadie encadena nada.

Adaptaciones NEE4

Movilidad reducida

Juega en su campo desde una posición fija y más cerca de la cuerda, con globo y con derecho a un bote antes de golpear; golpea y pasa por encima de la red igual que el resto, y en 2x2 su compañero cubre el fondo mientras él cubre la zona de red.

Visual

Globo de color muy contrastado o con un cascabel dentro, aviso obligatorio de «va» antes de cada pase, y reconocimiento de la cuerda tocándola con la mano antes de empezar; no se marca nada en el suelo.

Auditiva

El «va» se sustituye por un brazo levantado antes de golpear y el docente da los cambios de fase con un gesto visible además de la voz.

Cognitiva

Se queda en 1x1 con globo y meta de tres pases, con el docente al lado contando en voz alta, y sube a 2x2 cuando el gesto salga; el contenido es el mismo, solo cambia el número.

Otros juegos que encajan en la misma sesión

🧩 🏐⚡ Espabila Contreras

3–6 jugadores ocupan un campo defendiendo. El resto está en el otro campo en fila india, sacando uno a uno para intentar “clasificarse” metiendo punto en el campo contrario. Si marcan, pasan a ocupar el puesto del defensor que falló.

9-16 años · 20 min

Bombardeo

Dos grupos en campos opuestos, cada alumno con un balón. A la señal, deben lanzar los balones al campo contrario solo con toque de antebrazos, por encima de la red. Al finalizar el tiempo, gana el equipo con menos balones en su campo.

10-16 años · 10 min

VOLEY-FÚTBOL

Mismas dimensiones que en fútbol-sala. Dos grandes grupos. Debemos intentar meter gol, pero sólo está permitido el golpe de remate y el saque de arriba. Con estos mismos golpes debemos ir pasando a nuestros compañeros.

10-16 años · 10 min

Aro-voley

Formar dos equipos en las líneas de saque, cada alumno con un balón. Colocar aros en el campo contrario. Los jugadores deben lanzar el balón para que entre en un aro y sumar puntos para su equipo.

10-18 años · 10 min

Voley-globo

En parejas. Nos colocamos a ambos lado de la cinta. Utilizando un globo por pareja jugamos uno contra uno.

Quema

Dos grandes grupos en dos campos separados por una línea central una línea de fondo en cada cancha. Cada grupo se colocará en un campo. Hay que dar con la pelota a los jugadores del campo contrario y evitar que nos den.

6-16 años · 15 min

El ciempies

Dos equipos en fila deben pasar un globo desde el primero hasta el último jugador sin que caiga, asegurando que todos lo toquen. Gana el equipo que lo logre dos veces antes.

8-12 años · 10 min

El caballero

Un jugador persigue al resto. Para no ser atrapados, los perseguidos pueden salvarse si un compañero los coge en brazos (levantándolos brevemente del suelo). Mientras estén elevados, no pueden ser pillados.

10-18 años · 5 min

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