Pirámides en espejo
Descripción
Dos grupos de cuatro trabajan enfrentados, cada uno en su colchoneta y separados por una línea imaginaria, el espejo. El grupo que dirige monta una pirámide de dos pisos. El otro la reproduce igual pero al revés: si en un lado el ágil mira a la derecha, en el otro mira a la izquierda. Cuando las dos están montadas, las dos figuras juntas forman un dibujo simétrico. Después se cambian los papeles.
Objetivo
Reproducir una pirámide observando a otro grupo y ajustar posiciones, apoyos y orientación para que las dos figuras formen un conjunto simétrico.
Cómo se juega5
El grupo que dirige monta su pirámide, la aguanta tres segundos y la baja; el grupo espejo mira sin tocar.
El grupo espejo la monta a la vez que el otro la repite
Quien está a la derecha en un lado va a la izquierda en el otro.
Las dos pirámides se aguantan juntas tres segundos y se bajan a la misma señal.
Si el reflejo sale igual en vez de al revés, el grupo espejo lo corrige y lo monta otra vez.
Tras dos pirámides se cambian los papeles
El grupo espejo pasa a dirigir.
Variantes2
Más difícil: los dos grupos juntan sus pirámides por el centro, con un apoyo o una mano en común, y forman una sola figura simétrica de ocho.
Más fácil: primero se copian figuras de parejas a ras de suelo y solo después pirámides de dos pisos.
Qué se trabaja
Seguridad3
Separa las dos colchonetas lo justo para que los grupos se vean bien pero no invadan la zona de caída del otro.
Recuerda que los apoyos van solo sobre hombros, caderas y muslos, nunca en la mitad de la espalda ni en la zona lumbar, aunque el reflejo obligue a subir por el otro lado.
Pide que cada grupo tenga su ayudante colocado antes de que suba el ágil, también en el grupo que copia.
Consejos para el profesor2
Coloca a los grupos en paralelo a una pared o a una línea del suelo: la referencia ayuda a entender qué es el reflejo.
Pregunta al grupo espejo quién es el reflejo de quién antes de que suba nadie.
Adaptaciones NEE4
Visual
Un compañero del grupo describe en voz alta la figura del otro lado y quién va en cada sitio antes de montar.
Auditiva
La señal de montar y de bajar se hace con la mano en alto, visible para los dos grupos.
Movilidad reducida
Hace de base a ras de suelo o de ayudante, o dirige la simetría desde fuera señalando qué tiene que cambiar el grupo espejo.
Cognitiva o de atención
Primero se copia la figura igual y en la segunda ronda se pide el reflejo.
Errores frecuentes
- Copiar la figura igual en lugar de al revés, sobre todo con brazos y piernas libres.
- Montar deprisa para no quedarse atrás y descuidar la espalda recta de la base.