ENTRÉNALO

Porterías diagonales

HockeyParte principal
12-16 años
15 minutos
Pista polideportiva, Patio
16-32 participantes

Descripción

Hay una portería pequeña en cada esquina del campo y ningún portero. Cada equipo defiende las dos que están en esquinas opuestas, en diagonal, y ataca las otras dos. Si el rival cierra una portería, conviene cambiar el juego rápido hacia la otra, que estará más libre.

Objetivo

Cambiar el lado del ataque buscando la portería menos defendida y repartirse la defensa entre dos porterías separadas.

Cómo se juega5

  1. Se juega cuatro contra cuatro; cada equipo defiende las dos porterías de su color, en esquinas opuestas.

  2. Se puede marcar en cualquiera de las dos porterías del rival

    Cada gol es un punto.

  3. El gol vale raso y desde fuera de la zona de gol marcada en cada esquina.

  4. Nadie entra en las zonas de gol, ni para atacar ni para defender.

  5. Se defiende sin contacto

    Cortando pases, tapando el camino y recogiendo la bola suelta.

Variantes2

Gol tras cambio

Reto más difícil: el gol vale doble si antes la bola ha pasado por las dos mitades del campo.

Porterías anchas

Más fácil: porterías más anchas y tres contra tres.

Qué se trabaja

HockeyCambio de orientación del juegoOcupación del espacio

Seguridad3

Coloca conos para marcar una zona de gol en cada esquina y deja espacio entre la portería y las paredes: nadie tira pegado a un muro.

No permitas contacto ni bloqueos en las esquinas, que es donde el juego se atasca y se juntan las palas.

Pide la pala por debajo de las rodillas y la pelota rasa en los cambios de juego, que son pases largos.

Consejos para el profesor2

  1. Para el juego cuando un equipo se amontone en una esquina y pregunta dónde estaba la portería libre.

  2. Pide que un jugador de cada equipo se quede siempre cerca de la otra portería que defienden.

Adaptaciones NEE4

Visual

Las porterías de cada equipo llevan conos del mismo color muy contrastado, y un compañero le orienta con la voz.

Auditiva

Los goles y los saques se indican con gestos claros y los equipos van con petos de colores bien distintos.

Movilidad reducida

Defiende cerca de una portería propia, sin rivales a menos de un stick, y su pase largo de cambio de juego vale doble.

Cognitiva o de atención

Juega primero con porterías anchas y una sola consigna: mirar la otra portería antes de pasar.

Errores frecuentes

  • Atacar siempre la misma portería aunque el rival ya la tenga cerrada.
  • Defender los cuatro la misma portería y dejar libre la otra.
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Otros juegos que encajan en la misma sesión

Multigol

En el campo se colocan entre cuatro y seis porterías, cada una defendida por un equipo con stick, y se juega con la mitad de pelotas que porterías. Cada equipo intenta marcar en las porterías rivales mientras protege la suya, y el que encaja un gol reinicia desde su portería. Gana el equipo que acumula más goles al acabar los diez minutos de juego.

8-17 años · 10 min

Conducción segura en calles

Seis calles de diez metros por dos de ancho, separadas tres metros porque aquí hay sticks en movimiento. Cada calle tiene cuatro conos de eslalon separados dos metros y un aro al final. Antes de repartir ningún stick se dicen sus reglas: no sube nunca por encima de la rodilla, no se golpea con él a nadie y no se levanta para celebrar. Se conduce la pelota esquivando los conos y hay que pararla dentro del aro antes de dar la vuelta.

7-11 años · 12 min

Hockey tres contra dos continuo

Cada campo mide dieciocho por ocho metros, con una portería pequeña de dos metros marcada con conos en un extremo y el relevo con la siguiente bola en el lateral. Antes de repartir los sticks se dicen sus reglas: no sube por encima de la rodilla, no se golpea con él a nadie y no se levanta para celebrar. Tres atacantes avanzan contra dos defensores, y en cuanto la jugada termina entra otra bola sin parar.

9-12 años · 15 min

Semáforo

Cada alumno tiene su stick y su bola y se mueve por toda la pista sin chocar con nadie. Con «verde» todos conducen con ritmo; con «amarillo» van muy despacio, con la bola pegada a la pala, y con «rojo» la dejan quieta bajo la pala y se quedan como estatuas. Si a alguien se le escapa la bola al frenar, la recoge andando y sigue.

12-16 años · 6 min

El espejo de hockey

Los alumnos se colocan por parejas, uno frente al otro o uno al lado del otro, cada uno con su bola. El guía conduce y cambia de dirección cuando quiere, y su compañero hace lo mismo a la vez, como si fuera su reflejo, sin dejar que el hueco entre los dos crezca o se acorte. A la señal del profesor, la pareja cambia los papeles.

12-16 años · 6 min

Sigue al líder

Los alumnos se colocan en grupos de cuatro, uno detrás de otro y cada uno con su bola. El primero conduce por la pista inventando el camino y los gestos, como girar alrededor de la bola o frenar, y los de detrás pasan por el mismo sitio haciendo lo mismo. Cuando el profesor lo indica, el líder se pone al final y manda el siguiente.

12-16 años · 6 min

La mudanza

Cada equipo tiene un montón de bolas en su casa y otra zona vacía enfrente, que es la casa nueva. Todos salen a la vez, cogen una sola bola, la llevan conduciendo hasta la casa nueva, la dejan parada dentro y vuelven a por otra. La mudanza termina cuando la casa vieja del equipo se queda sin bolas.

12-16 años · 6 min

Robacolas

Cada alumno se cuelga un pañuelo de la cintura, por detrás, y conduce su bola por la pista. Con la mano libre intenta quitar pañuelos a los compañeros y, a la vez, se mueve para que no le quiten el suyo, pero siempre llevando la bola con el stick. A quien le quitan el pañuelo se lo vuelve a poner fuera de la pista y regresa al juego.

12-16 años · 6 min

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Colócalo en su parte de la sesión, añade calentamiento y vuelta a la calma, y guárdala para reutilizarla.

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